<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Dia do Professor</title><link>https://www.spn.pt:443/Pasta/dia-do-professor</link><description>Dia do Professor</description><item><title>DMP/2025 — A aura que se lixe, estamos na manif! </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-mundial-do-professor-2025</link><description>&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.dados.spn.pt/index.php/41025?newtest=Y" target="_blank"&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/dmp_b.jpg?v=638944278560260069"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;06 de outubro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Como de costume, a Fenprof comemorou o Dia Mundial dos Professores (5/out). associando-lhe um conjunto de iniciativas, umas mais simb&amp;oacute;licas (como o Pr&amp;eacute;mio Liter&amp;aacute;rio e a Corrida dos Professores e da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o), outras de cariz assumidamente reivindicativo (manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em Lisboa, no dia 4/out).&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/ucLed8FwmcU"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/qEUfr4oD498"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Num contexto de aus&amp;ecirc;ncia de respostas efetivas para a progressiva falta de professores, que em Portugal afeta muitos milhares de alunos, a Fenprof levou a cabo, no dia 4 de outubro, uma a&amp;ccedil;&amp;atilde;o de luta em Lisboa, com concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o no Jardim do Arco do Cego e desfile para a Presid&amp;ecirc;ncia do Conselho de Ministros. Com esta a&amp;ccedil;&amp;atilde;o a Fenprof quis lembrar ao governo os compromissos assumidos internacionalmente, reclamar a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente e reafirmar que a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o pode esperar!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Jos&amp;eacute; Feliciano Costa n&amp;atilde;o tem d&amp;uacute;vidas: &amp;ldquo;a ag&amp;ecirc;ncia agora criada dar&amp;aacute; in&amp;iacute;cio ao projeto de privatiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da gest&amp;atilde;o do sistema educativo&amp;rdquo;, porque, &amp;ldquo;funcionando com estatuto&amp;nbsp;da administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o indireta do Estado,&amp;nbsp;vai gerir concursos, carreiras,&amp;nbsp;avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o de desempenho dos professores&amp;rdquo;&amp;nbsp;e podendo &amp;ldquo;contratualizar servi&amp;ccedil;os com entidades privadas, ira faz&amp;ecirc;-lo&amp;rdquo;. Um plano que decorre da &amp;ldquo;l&amp;oacute;gica neoliberal de submeter &amp;agrave; educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;as leis da oferta e da procura&amp;nbsp;com o objetivo de mercantilizar o setor&amp;rdquo;. Francisco Gon&amp;ccedil;alves, depois de analisar a quest&amp;atilde;o da falta de professores e do direito das crian&amp;ccedil;as e jovens &amp;agrave; Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, abordou a necessidade de serem os professores os primeiros defensores da Escola P&amp;uacute;blica. Mesmo que digam que &amp;ldquo;s&amp;atilde;o antag&amp;oacute;nicos os interesses dos alunos e das escolas, por um lado,&amp;nbsp;e os interesses dos professores pelo outro&amp;rdquo;. Mesmo que digam que ao manifestarmo-nos, &amp;ldquo;perdemos a aura, n&amp;atilde;o &amp;eacute; de bom tom, parece mal&amp;rdquo;. N&amp;atilde;o &amp;eacute; verdade, pois, &amp;ldquo;quando n&amp;oacute;s, professores, lutamos pelo direito a uma Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade para todos,&amp;nbsp;estamos a cumprir o nosso dever c&amp;iacute;vico, o compromisso com a justi&amp;ccedil;a e com a dignidade humana&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/SCBwVL84Be4"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/eSH6TpRCO-Y"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;As exig&amp;ecirc;ncias concretas da profiss&amp;atilde;o docente e da Escola P&amp;uacute;blica marcaram presen&amp;ccedil;a na celebra&amp;ccedil;&amp;atilde;o deste Dia Mundial dos Professores. Quest&amp;otilde;es como a perda da atratividade da profiss&amp;atilde;o docente, a necess&amp;aacute;ria valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da carreira docente, a revis&amp;atilde;o da carreira docente, a regulariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos hor&amp;aacute;rios e a melhoria das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho, a precariedade e a falta de incentivos, a gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica ou a aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o digna e atempada, entre outras, foram exig&amp;ecirc;ncias manifestadas pelos participantes. Mas tamb&amp;eacute;m a den&amp;uacute;ncia do desmantelamento do Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Ci&amp;ecirc;ncia e Inova&amp;ccedil;&amp;atilde;o em curso que levar&amp;aacute; &amp;agrave; privatiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do sistema educativo, a exig&amp;ecirc;ncia de um or&amp;ccedil;amento do Estado que sirva o servi&amp;ccedil;o p&amp;uacute;blico da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o ou a luta contra o pacote laboral que elimina os efeitos da greve, extinguindo, desta forma, este direito constitucional n&amp;atilde;o foram esquecidos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Importa, pois, juntar a voz dos educadores e dos professores portugueses &amp;agrave; voz dos muitos milh&amp;otilde;es de docentes que, em todo o mundo, n&amp;atilde;o desistem de lutar por uma profiss&amp;atilde;o docente digna; uma profiss&amp;atilde;o com futuro; pelo direito a uma Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade para todas as crian&amp;ccedil;as e jovens; pela valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o a profiss&amp;atilde;o docente; por um investimento capaz e ao servi&amp;ccedil;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. &amp;Eacute; imperioso juntar a sua voz dos educadores e dos professores portugueses aos que persistem em lutar por um futuro melhor e uma educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o inclusiva e de qualidade. Enfim,&amp;nbsp;por uma sociedade mais igualit&amp;aacute;ria!&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-do-dia-do-professor-04-out-2025" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/Manif04out%20(1).jpg?v=638954379747605540"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/Manif04out%20(2).jpg?v=638954379750339433"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/Manif04out%20(3).jpg?v=638954379753273042"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-do-dia-do-professor-04-out-2025" target="_blank"&gt;Reportagem fotogr&amp;aacute;fica HB&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-do-dia-do-professor-04-out-2025" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/Manif04out%20(4).jpg?v=638954379756506760"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/Manif04out%20(5).jpg?v=638954379759716790"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/Manif04out%20(6).jpg?v=638954379762628339"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-celebra-dia-mundial-do-professor-em-lisboa-sob-o-lema-unidos-pela-profissao-e-pelo-futuro#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/img_9115.jpg?v=638954329380793007"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/img_9589.jpg?v=638954329383200475"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/img_9219.jpg?v=638954329387349526"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-celebra-dia-mundial-do-professor-em-lisboa-sob-o-lema-unidos-pela-profissao-e-pelo-futuro#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;+ fotografias (s&amp;iacute;tio da&amp;nbsp;Fenprof)&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/fenprof-celebra-dia-mundial-do-professor-em-lisboa-sob-o-lema-unidos-pela-profissao-e-pelo-futuro#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/img_9523.jpg?v=638954329389651615"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/img_9134.jpg?v=638954329393513767"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/img_9244.jpg?v=638954329397234952"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.dados.spn.pt/index.php/41025?newtest=Y" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/smpcommanif_w.jpg?v=638954330909593788"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.dados.spn.pt/index.php/41025?newtest=Y" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;mdash; INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;mdash;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;DMP &lt;/strong&gt;&amp;mdash; &lt;strong&gt;Unidos pela Profiss&amp;atilde;o. Unidos pelo Futuro (5/out)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de setembro de 2025&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Dentro de dias, celebra-se o Dia Mundial dos Professores (5/out). Como sempre, a Fenprof ir&amp;aacute; comemorar o dia, associando-lhe um conjunto de iniciativas, umas mais simb&amp;oacute;licas (como o Pr&amp;eacute;mio Liter&amp;aacute;rio e a Corrida dos Professores e da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o), outras de cariz assumidamente reivindicativo (manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em Lisboa, no dia 4/out), como se exige nos tempos que correm.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O Dia Mundial do Professor (DMP), para as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es promotoras da comemora&amp;ccedil;&amp;atilde;o (Unesco, Unicef, OIT e IE), representa uma oportunidade para sublinhar a import&amp;acirc;ncia da profiss&amp;atilde;o docente e a necessidade da sua dignifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, como condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o essencial para a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da escola e da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o. O lema escolhido pela Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) &amp;mdash; &amp;laquo;Unidos pela Profiss&amp;atilde;o. Unidos pelo Futuro&amp;raquo; &amp;mdash; faz eco do&amp;nbsp;&lt;em&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;a href="https://www.unesco.org/sites/default/files/medias/fichiers/2025/08/world-summit-teachers-final-santiago-consensus-es.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Consenso de Santiago&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;, sa&amp;iacute;do da recente cimeira da Unesco sobre os professores, onde se conclui que sem professores n&amp;atilde;o h&amp;aacute; futuro e se apela a todos os governos e &amp;agrave; comunidade internacional para que invistam nos docentes e os apoiem na cria&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um futuro pac&amp;iacute;fico, justo e sustent&amp;aacute;vel para todos.   &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Num contexto de aus&amp;ecirc;ncia de respostas efetivas para a progressiva falta de professores &amp;mdash; que em Portugal afeta muitos milhares de alunos &amp;mdash;, a Fenprof leva a cabo, no dia 4 de outubro, uma a&amp;ccedil;&amp;atilde;o de luta em Lisboa, a partir das 15 horas, com concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o e desfile, do Jardim do Arco do Cego para a Presid&amp;ecirc;ncia do Conselho de Ministros. Com esta a&amp;ccedil;&amp;atilde;o a Fenprof lembra ao governo os compromissos assumidos internacionalmente, reclama a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente e reafirma que a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o pode esperar! As exig&amp;ecirc;ncias concretas da profiss&amp;atilde;o docente e da Escola P&amp;uacute;blica marcar&amp;atilde;o presen&amp;ccedil;a na celebra&amp;ccedil;&amp;atilde;o do DMP. Para a Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, &amp;eacute; inevit&amp;aacute;vel que assim seja. &amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Por isso, a Fenprof apela aos educadores e aos professores portugueses que, neste dia, voltem a juntar a sua voz &amp;agrave; de muitos milh&amp;otilde;es de docentes que, em todo o mundo, n&amp;atilde;o desistem de lutar por uma profiss&amp;atilde;o docente com futuro, e pelo direito a uma Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade para todas as crian&amp;ccedil;as e jovens, porque, pela Escola P&amp;uacute;blica, &amp;eacute; urgente investir na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e &amp;eacute; urgente valorizar a profiss&amp;atilde;o docente.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/67000/500/20/2/IE%20—%20Dia%20Mundial%20do%20Professor%20%202025%20(cartaz).jpg" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/ad92ea75/IE%20—%20Dia%20Mundial%20do%20Professor%20%202025%20(cartaz).jpg?v=638941557195037046"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;</description><pubDate>Tue, 16 Sep 2025 15:45:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-mundial-do-professor-2025</guid></item><item><title>DMP/2024 — Com os olhos postos no ECD e no OE/2025 </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-do-professor-5-out-todos-a-lisboa</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;06 de outubro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Com o lema "Dar voz aos Professores", celebrou-se em todo o mundo o Dia Mundial do Professor (5/uout). A data foi institu&amp;iacute;da pela OIT e pela Unesco, assinalando a ado&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre o Estatuto do Professor (1966). Para a Fenprof, este dia foi, tamb&amp;eacute;m, um dia de (re)afirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o das posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es e propostas dos educadores e professores para os processos negociais que se preveem e, ainda, para o per&amp;iacute;odo de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, debate e vota&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Or&amp;ccedil;amento do Estado para 2025 (OE/2025). Por isso, cerca de um milhar de docente desfilaram entre o Rossio e o Largo de Cam&amp;otilde;es, em Lisboa.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/8jLsJAS8H-U"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Em 5 de outubro, estamos a pouco mais de uma semana da apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o da proposta de lei do governo para o OE/2025, a duas semanas de se iniciar o processo de revis&amp;atilde;o do Estatuto da Carreira Docente, em plena revis&amp;atilde;o do regime de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes e em vias de serem anunciadas datas para introduzir altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es em outros regimes legais, tal como foi anunciado, designadamente: concursos de professores, mobilidade por doen&amp;ccedil;a ou gest&amp;atilde;o das escolas. Esta foi, assim, a oportunidade de reafirmar as posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos docentes em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o a todos estes processos, que dever&amp;atilde;o ser efetivamente negociais e dos quais dever&amp;atilde;o resultar a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente e a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a democratiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da vida das escolas.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-dia-mundial-dos-professores-o5-out-2024" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5b6e9af6/DMP2024%20(3).jpeg?v=638638388622118305"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5b6e9af6/DMP2024%20(4).jpeg?v=638638388623055453"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5b6e9af6/DMP2024%20(1).jpeg?v=638638388623680312"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-dia-mundial-dos-professores-o5-out-2024" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;Ver reportagem fotogr&amp;aacute;fica&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-dia-mundial-dos-professores-o5-out-2024" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5b6e9af6/DMP2024%20(2).jpeg?v=638638388624931089"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5b6e9af6/DMP2024%20(5).jpeg?v=638638388626367206"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/5b6e9af6/DMP2024%20(1).jpg?v=638638388628400692"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="widget widget-separador widget-align-left widget-size-100"&gt;&lt;hr class="bg-primary"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;19 de setembro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Dar a Voz por processos negociais efetivos! (5/out)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h3 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/a7307fb2/autocarro.png?v=638107031542875574"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;h3 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;mdash; INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES&amp;nbsp;&amp;mdash;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #008000;"&gt;Valorizar a Voz dos Professores&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;span style="color: #800000;"&gt;|&amp;nbsp;&lt;/span&gt; &amp;nbsp; Participa!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;02 de outubro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Em 5 de outubro, celebra-se o Dia Mundial do Professor. Este ano, as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es internacionais (Unesco, Unicef, OIT e Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o) escolheram o lema "Dar Voz aos Professores&amp;rdquo;. Uma mensagem forte, dirigida a governos que, promovendo ou n&amp;atilde;o processos ditos negociais, acabam por decidir de acordo com os seus interesses e inten&amp;ccedil;&amp;otilde;es, ignorando as propostas apresentadas pelas organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais.&amp;nbsp;Os educadores e professores portugueses celebram o seu dia na rua, onde reafirmar&amp;atilde;o posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es para as negocia&amp;ccedil;&amp;otilde;es que se aproximam.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Al&amp;eacute;m da celebra&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a Fenprof pretende que o Dia Mundial do Professor seja um dia de (re)afirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o das posi&amp;ccedil;&amp;otilde;es e propostas dos docentes para os processos negociais que se advinham e para o per&amp;iacute;odo de apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, debate e vota&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Or&amp;ccedil;amento do Estado para 2025 (OE/2025).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A pouco mais do que uma semana da apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o da proposta de lei do governo para o OE/2025; a duas semanas de se iniciar o processo de revis&amp;atilde;o do Estatuto da Carreira Docente; em pleno processo de revis&amp;atilde;o do regime de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes; e em vias de serem anunciadas datas para introduzir altera&amp;ccedil;&amp;otilde;es em outros regimes legais, tal como j&amp;aacute; foi anunciado, designadamente, nos concursos, mobilidade por doen&amp;ccedil;a e gest&amp;atilde;o das escolas, os educadores e os professores sair&amp;atilde;o &amp;agrave; rua para exigir que todos estes processos sejam de efetiva negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o, dos quais&amp;nbsp;resulte a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente e a democratiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da vida das escolas.&amp;nbsp;Concentrar-se-&amp;atilde;o no Rossio, em Lisboa pelas 14h30, e desfilar&amp;atilde;o at&amp;eacute; ao Largo de Cam&amp;otilde;es&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;27 de setembro de 2024&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Dia do Professor (5/out) &amp;mdash; Inscri&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;No dia 5 de Outubro, Dia Mundial do Professor, a Fenprof organiza, em Lisboa, um desfile do Rossio ao Largo de Cam&amp;otilde;es, onde ser&amp;aacute; celebrado este dia. A&amp;iacute;, os educadores e os professores exigir&amp;atilde;o que a sua voz seja ouvida, os problemas efetivamente resolvidos e valorizada a sua profiss&amp;atilde;o, por uma Escola P&amp;uacute;blica de qualidade.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/CUVAMeR-Q20"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #008000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #008000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Media/Default/Info/62000/400/80/1/cartaz%205%20de%20outubro[5].jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="95%" height="NaN" src="/Media/Default/Info/62000/400/80/1/cartaz%205%20de%20outubro[5].jpg"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 19 Sep 2024 19:42:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-do-professor-5-out-todos-a-lisboa</guid></item><item><title>DMP/2023 — «A Professora», de Francisco Simões, inaugurada no Funchal</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/a-professora-de-francisco-simoes-inaugurada-no-funchal-5-out</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;09 de outubro de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A&amp;nbsp;obra &amp;laquo;A Professora&amp;raquo; trata-se de uma homenagem do Sindicato dos Professores da Madeira (SPM) a todos os educadores e professores e educadores. Est&amp;aacute; localizada nas imedia&amp;ccedil;&amp;otilde;es da sede do SPM, no Funchal, mais precisamente na Ponte da Cabouqueira, doravante a Ponte do Professor.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/Zm6vaap-8u0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Integrada na Semana Europeia dos Professores e nas comemora&amp;ccedil;&amp;otilde;es do Dia Mundial do Professor, a inaugura&amp;ccedil;&amp;atilde;o da obra contou com a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de in&amp;uacute;meros educadores e professores. Presentes estiveram, igualmente, dirigentes dos sindicatos que constituem a Fenprof.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/xNSqlIbvJTI"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;Francisco Sim&amp;otilde;es fala sobra a sua obra.&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp; &lt;a href="/Media/Default/Info/58000/500/90/8/387771203_348398284378670_4295277373828002173_n.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/cd2526fc/387771203_348398284378670_4295277373828002173_n.jpg?v=638324774916610410"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Funchal, Homenagem aos Professores&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6 style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;M&amp;aacute;rio Nogueira&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Com um grande e fraterno Abra&amp;ccedil;o ao colega que &amp;eacute; o escultor de A Professora, Francisco Sim&amp;otilde;es, ao SPM na pessoa do meu camarada e amigo Francisco Oliveira e uma homenagem ao grande Bertold Brecht que inspirou a forma de organizar as minhas palavras:&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Primeiro, chegaram e&amp;nbsp;&lt;strong&gt;levaram as est&amp;aacute;tuas&lt;/strong&gt;;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; n&amp;atilde;o me importei...&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; nunca fez o meu g&amp;eacute;nero apreciar pessoas nuas petrificadas.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Depois, vieram e&amp;nbsp;&lt;strong&gt;queimaram livros&lt;/strong&gt;;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; incomodou-me o fumo, mas s&amp;oacute; isso...&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; Porque havia de me incomodar mais se o WathsApp, o Facebook, o X, ex-Twitter, o Instagram e o Tik Tok j&amp;aacute; me enchem as medidas?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;A seguir,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;fecharam espa&amp;ccedil;os de espet&amp;aacute;culo e correram com os artistas&lt;/strong&gt;,&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; como aconteceu no Porto, mas n&amp;atilde;o s&amp;oacute;;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; mas que me interessa se, para mim,&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; artistas a s&amp;eacute;rio s&amp;atilde;o os gajos e as gajas do Big Brother e do Quem quer casar com o agricultor?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Mais tarde, informaram que, por falta de viabilidade financeira,&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; teriam de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;entregar o SNS a privados&lt;/strong&gt;;&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; mas por que raio havia de me preocupar se, tirando uma gripezinha ou outra,&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; nunca precisei de ir ao m&amp;eacute;dico?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Nos &amp;uacute;ltimos dias, ouvi dizer que h&amp;aacute; professores e professoras&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; a quem foram&amp;nbsp;&lt;strong&gt;instaurados processos disciplinares&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;ndash; de Guimar&amp;atilde;es a Faro, passando por Gondomar - por lutarem pelos seus direitos...&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; pouco me importo!&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; Nunca fiz greve, nem fui a manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; Para qu&amp;ecirc;?! O que ganharem os outros tamb&amp;eacute;m ser&amp;aacute; um ganho para mim.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Agora, parece que&amp;nbsp;&lt;strong&gt;querem acabar com os professores&lt;/strong&gt;.&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; Contratam quem podem, talvez por acharem que n&amp;atilde;o falta quem tenha jeito para dar aulas... e&amp;nbsp; fica muito mais em conta..&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; Come&amp;ccedil;o a preocupar-me... a escola que me recebeu e a quem devo a profiss&amp;atilde;o e a vida que vou tendo era aquela a quem os professores davam corpo e davam alma.&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; Que ser&amp;aacute; dos meus filhos ou netos?&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&amp;Eacute; bom que, nos&amp;nbsp;&lt;strong&gt;50 anos de Abril&lt;/strong&gt;, estejamos atentos &amp;agrave;queles que n&amp;atilde;o desistem de destruir as conquistas de Abril...&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; na Sa&amp;uacute;de, na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, na Cultura...&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; e a seguir vir&amp;atilde;o a Liberdade e a Democracia.&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt; N&amp;atilde;o baixemos a guarda!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Viva o Dia Mundial do Professor!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Viva a Rep&amp;uacute;blica e os seus 113 anos!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;Vivam os 50 anos de Abril!&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 09 Oct 2023 18:42:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/a-professora-de-francisco-simoes-inaugurada-no-funchal-5-out</guid></item><item><title>DMP/2023 — Mensagem do Dia Mundial do Professor (IE)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-mundial-do-professor-5-out</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;04 de outubro de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;A sala de aula de Aloyo Stella: sobre a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que queremos no Dia Mundial dos Professores&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;De Susan Hopgood, Presidente,&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;a href="https://www.ei-ie.org/en/about/who-we-are" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/58000/300/60/9/SusanHopgood_c.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/2a1154aa/SusanHopgood_c.jpg?v=638321971562288108"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&amp;ldquo;Apesar das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es terr&amp;iacute;veis, continuamos a apoiar os nossos alunos porque sabemos que o nosso trabalho &amp;eacute; fundamental para milh&amp;otilde;es das crian&amp;ccedil;as mais vulner&amp;aacute;veis em todo o mundo. Por&amp;eacute;m, n&amp;atilde;o conseguimos faz&amp;ecirc;-lo sozinhos.&amp;rdquo;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.ei-ie.org/en/author/1547:aloyo-stella-oryang" target="_blank"&gt;Aloyo Stella Oryang&lt;/a&gt;, professora refugiada.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;No centro do Campo de Refugiados de Palabek, no Uganda, a sala de aula de Aloyo Stella destaca-se como um exemplo vivo da perseveran&amp;ccedil;a dos educadores, apesar da neglig&amp;ecirc;ncia e do desprezo sistem&amp;aacute;ticos de que s&amp;atilde;o alvo.&amp;nbsp; Nascida no Sul do Sud&amp;atilde;o, Stella sobreviveu a uma d&amp;eacute;cada de conflito, antes de procurar ref&amp;uacute;gio no Uganda aos 13 anos. Hoje, como professora refugiada comprometida, ela simboliza a tenacidade dos educadores do mundo inteiro. Enquanto comemoramos o Dia Mundial dos Professores e refletimos sobre os seus desafios quotidianos, a sua hist&amp;oacute;ria ressalta as iniquidades raciais, econ&amp;oacute;micas e estruturais mais amplas que os educadores enfrentam em todo o mundo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sobrecarregados, mal remunerados e desvalorizados&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Por todo o mundo os docentes est&amp;atilde;o sobrecarregados, mal remunerados e desvalorizados. Est&amp;atilde;o a abandonar a profiss&amp;atilde;o, n&amp;atilde;o por falta de paix&amp;atilde;o pelo ensino mas devido a um ambiente que mal os sustenta. A deteriora&amp;ccedil;&amp;atilde;o das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho, os sal&amp;aacute;rios estagnados, um volume de trabalho imenso e uma burocracia sufocante est&amp;atilde;o a afastar os professores da profiss&amp;atilde;o que amam e de que o mundo precisa. Com menos jovens a considerar o ensino como uma carreira vi&amp;aacute;vel, e com uma escassez de 69 milh&amp;otilde;es de professores, segundo a UNESCO, para atingir o ensino b&amp;aacute;sico universal at&amp;eacute; 2030, a crise est&amp;aacute; clara e presente.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;O&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.educationsolidarite.org/en/more-than-26000-people-took-part-in-the-second-edition-of-the-international-barometer-of-the-health-and-well-being-of-education-personnel/" target="_blank"&gt;Bar&amp;oacute;metro Internacional de 2023 do Pessoal da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&amp;nbsp;enfatiza ainda mais esta crise, contribuindo para a alarmante escassez de professores, abandono crescente e redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos que aspiram a ensinar. Com base num estudo com mais de 26 000 educadores, incluindo professores, diretores e pessoal de apoio de 11 pa&amp;iacute;ses em 4 continentes, os resultados do Bar&amp;oacute;metro revelam um aumento preocupante de viol&amp;ecirc;ncia no local de trabalho, a par de um insuficiente apoio psicol&amp;oacute;gico e m&amp;eacute;dico para os educadores, assim como significativos problemas relativos ao equil&amp;iacute;brio entre vida profissional e pessoal.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Para reverter esta tend&amp;ecirc;ncia, &amp;eacute; necess&amp;aacute;ria uma a&amp;ccedil;&amp;atilde;o pol&amp;iacute;tica decisiva: &amp;eacute; imperativo financiar a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica, investir nos professores, garantir os seus direitos laborais e assegurar que tenham boas condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho. Investir na educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o significa apenas financiamento; significa respeitar, valorizar a experi&amp;ecirc;ncia pedag&amp;oacute;gica e envolver os professores nos processos de tomada de decis&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Por&amp;eacute;m, no meio destes desafios, o Bar&amp;oacute;metro revela uma dedica&amp;ccedil;&amp;atilde;o inabal&amp;aacute;vel: a maioria dos educadores abra&amp;ccedil;aria de novo a profiss&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;No ano passado, o Secret&amp;aacute;rio-Geral das Na&amp;ccedil;&amp;otilde;es Unidas p&amp;ocirc;s em destaque a escassez de professores, enfatizando as suas potenciais consequ&amp;ecirc;ncias negativas para o nosso futuro. O papel de lideran&amp;ccedil;a da Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o no trabalho do Painel de Alto N&amp;iacute;vel das Na&amp;ccedil;&amp;otilde;es Unidas para a Profiss&amp;atilde;o Docente garante que as vozes de professores como Stella sejam claramente ouvidas. Por unanimidade,&amp;nbsp; o Painel instou os governos de todo o mundo a desenvolver pol&amp;iacute;ticas econ&amp;oacute;micas e sociais para transformar o papel, o estatuto&amp;nbsp; e o futuro da profiss&amp;atilde;o docente.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;A Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, representando 32 milh&amp;otilde;es de educadores em 180 pa&amp;iacute;ses, &amp;eacute; a voz coletiva dos professores a n&amp;iacute;vel internacional. Somos um movimento. N&amp;atilde;o estamos apenas a denunciar o problema; estamos a orientar a narrativa para as solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es. A nossa campanha mundial,&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.ei-ie.org/en/dossier/1537:go-public-fund-education" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;em Prol do P&amp;uacute;blico! Financiar a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;, enfatiza a necessidade urgente de os governos financiarem plenamente os sistemas de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica e de investirem na profiss&amp;atilde;o docente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Um Apelo &amp;agrave; A&amp;ccedil;&amp;atilde;o: "Fa&amp;ccedil;a a sua parte!"&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;A voz de Stella ecoou de forma intensa quando falou no&amp;nbsp;&lt;a href="https://twitter.com/eduint/status/1626622599080947712?ref_src=twsrc%5Etfw%7Ctwcamp%5Etweetembed%7Ctwterm%5E1626622599080947712%7Ctwgr%5Efe5315f2761eb3869a7a0c480b1571865558d071%7Ctwcon%5Es1_&amp;amp;ref_url=https%3A%2F%2Fwww.ei-ie.org%2Fen%2Fitem%2F27296%3Aoverwhelmed-undervalued-and-underpaid-governments-must-act-to-support-teachers-in-contexts-of-displacement" target="_blank"&gt;F&amp;oacute;rum de Alto N&amp;iacute;vel da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o N&amp;atilde;o Pode Esperar&lt;/a&gt;. "Ponham-se no meu lugar por uma hora. Ent&amp;atilde;o entender&amp;atilde;o de onde venho", implorou.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;A sua trajet&amp;oacute;ria, embora profundamente pessoal, &amp;eacute; emblem&amp;aacute;tica de uma luta mais ampla. Apesar das tens&amp;otilde;es tribais, de uma infraestrutura inadequada e de um sistema inativo, ela mant&amp;eacute;m-se determinada. O seu compromisso, espelhado por in&amp;uacute;meros educadores em todo o mundo, destaca o poder transformador do ensino.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Mas a sua resili&amp;ecirc;ncia individual n&amp;atilde;o nos deve fazer esquecer as falhas sist&amp;eacute;micas. Na ocasi&amp;atilde;o do Dia Mundial dos Professores, comprometamo-nos com a mudan&amp;ccedil;a estrutural, garantindo que cada Stella, em cada canto do mundo, recebe os recursos, o respeito e o reconhecimento que merece.&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;Para aqueles que moldam as pol&amp;iacute;ticas educacionais: o futuro depende dos nossos professores. Apoiem-nos. Defendam um aumento do financiamento p&amp;uacute;blico na educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica. Garantam que os professores s&amp;atilde;o figuras centrais nos processos de di&amp;aacute;logo e de decis&amp;otilde;es. Dando eco &amp;agrave; conclus&amp;atilde;o contundente de Stella: "- Eu estou a fazer a minha parte.&amp;nbsp;Fa&amp;ccedil;a a sua parte!"&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/58000/300/60/9/Dia%20Mundial%20do%20Professor%202023%20(cartaz).jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/2a1154aa/Dia%20Mundial%20do%20Professor%202023%20(cartaz).jpg?v=638315443564092441"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 28 Sep 2023 23:29:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-mundial-do-professor-5-out</guid></item><item><title>DMP/2023 — Semana Europeia dos Professores (2 a 6/out)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/semana-europeia-dos-professores-2-a-6-out</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de setembro de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Num tempo em que os problemas se arrastam e o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o desdobra-se na promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o do cimento e do bet&amp;atilde;o, a Fenprof ir&amp;aacute; assinalar a Semana Europeia dos Professores com iniciativas pr&amp;oacute;prias e lutas em converg&amp;ecirc;ncia com outras organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/IuRJOmETxvY"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na viragem da d&amp;eacute;cada de 80 para a de 90 do s&amp;eacute;c. XX, o pa&amp;iacute;s via os problemas das pessoas a agravarem-se, mas as pol&amp;iacute;ticas governativas s&amp;oacute; se preocupavam com o cimento e o bet&amp;atilde;o financiado pelos fundos comunit&amp;aacute;rios. Chegados a 2023, o ministro Jo&amp;atilde;o Costa desdobra-se em visitas e declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es para falar do cimento e do bet&amp;atilde;o a erguer na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, que ser&amp;atilde;o em boa parte pagos pelos fundos comunit&amp;aacute;rios, incluindo o Plano de Recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Resili&amp;ecirc;ncia (PRR). A Fenprof n&amp;atilde;o contesta a necessidade de requalifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o do parque escolar, mas considera que de um ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o se exige muito mais do que isso, principalmente quando s&amp;atilde;o imensos os problemas vividos na &amp;aacute;rea que tutela.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dia ap&amp;oacute;s dia, o ministro visita escolas que ser&amp;atilde;o intervencionadas e at&amp;eacute; obras, como aconteceu h&amp;aacute; dias em Marrazes (Leiria), que se arrastam h&amp;aacute; 7 anos e cuja conclus&amp;atilde;o foi mais uma vez adiada; uma obra que tinha um custo inicial que n&amp;atilde;o chegava aos 5 milh&amp;otilde;es, mas j&amp;aacute; est&amp;aacute; a atingir os 8 milh&amp;otilde;es. Esta parece a &amp;uacute;nica janela que o ministro tem para ir marcando presen&amp;ccedil;a na comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social, j&amp;aacute; que, em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da profiss&amp;atilde;o docente, indispens&amp;aacute;vel para lhe conferir atratividade, a postura do ministro tem-se dividido entre a nega&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o sil&amp;ecirc;ncio. Est&amp;aacute; a&amp;iacute; a Semana Europeia dos Professores que ser&amp;aacute; mais uma oportunidade para, em Portugal, os docentes se fazerem ouvir, reclamando, propondo, exigindo e lutando pelo futuro da Profiss&amp;atilde;o e da Escola P&amp;uacute;blica!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A&amp;nbsp;Semana Europeia dos Professores, iniciativa do Comit&amp;eacute; Sindical Europeu de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (CSEE/ETUCE), decorrer&amp;aacute; entre 2 e 6 de outubro e compreende o&amp;nbsp;Dia Mundial do Professor (5/out) que foi proclamado em 1994, e celebra-se por iniciativa conjunta de Unesco, OIT, Unicef e Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE), organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; qual a Fenprof pertence, integrando a sua dire&amp;ccedil;&amp;atilde;o executiva mundial.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Antecipando em dois dias o in&amp;iacute;cio das iniciativas previstas para a Semana Europeia dos Professores, a Fenprof, envolver-se-&amp;aacute; nas seguintes iniciativas, a&amp;ccedil;&amp;otilde;es e lutas:&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/5-a-corrida-marcha-nacional-pela-educacao-30-set" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/27678412/5corrida_c.jpg?v=638265765943641457"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;30 de setembro &lt;/strong&gt;&amp;mdash;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/5-a-corrida-marcha-nacional-pela-educacao-30-set" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;5.&amp;ordf; Corrida Nacional do Professor e da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, iniciativa promovida em parceria com a C&amp;acirc;mara Municipal de Lisboa, a Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Atletismo de Lisboa e a Companhia de Seguros Caravela. Ter&amp;aacute; in&amp;iacute;cio &amp;agrave;s 9:30, com atividades diversas dirigidas a todos, e tr&amp;ecirc;s provas: Corrida Novas Gera&amp;ccedil;&amp;otilde;es (dos 7 aos 15 anos), Marcha (5 Km) e Corrida (10 Km). Esta iniciativa decorrer&amp;aacute; (atividades e local de partida e chegada) junto ao Centro Cultural de Bel&amp;eacute;m, devendo contar com cerca de um milhar de participantes.&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/projeto-para-formacao-inicial-privilegia-quantidade-e-nao-qualidade-2-out" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/27c0b4cb/formacaoparecer_c.jpg?v=638325337461557080"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;2 de outubro &lt;/strong&gt;&amp;mdash;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Devido &amp;agrave; marca&amp;ccedil;&amp;atilde;o de&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/projeto-para-formacao-inicial-privilegia-quantidade-e-nao-qualidade-2-out" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;reuni&amp;atilde;o no ME&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;para as 14h30, as iniciativas previstas para este dia foram adiadas para 4/out. Esta reuni&amp;atilde;o ser&amp;aacute; mais uma oportunidade para confrontar o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o secret&amp;aacute;rio de Estado com os problemas que se arrastam e para voltar a apresentar propostas e a manifestar disponibilidade para a sua negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/plenario-de-educadores-e-professores-3-out-inscricoes" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/3f4cf5bf/concentracaoprimeiro_c.jpg?v=638325337463017219"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;3 de outubro &lt;/strong&gt;&amp;mdash; &lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/plenario-de-educadores-e-professores-3-out-inscricoes" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional junto &amp;agrave; Resid&amp;ecirc;ncia Oficial do Primeiro-Ministro&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, &amp;agrave;s 11h30. Esta concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;eacute; organizada em converg&amp;ecirc;ncia com 9 organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes. No &amp;acirc;mbito desta concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o ter&amp;aacute; lugar um plen&amp;aacute;rio, no qual intervir&amp;atilde;o as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es promotoras sendo, no final, colocada &amp;agrave; vota&amp;ccedil;&amp;atilde;o uma mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o a entregar ao primeiro-ministro, tendo sido solicitada uma audi&amp;ecirc;ncia para o efeito.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/colocacao-de-outdoors-vias-de-circulacao-automovel-4-out" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f015c0a8/outdoors_c.jpg?v=638325337466547658"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;4 de outubro &lt;/strong&gt;&amp;mdash; Inaugura&amp;ccedil;&amp;atilde;o e apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o social, em Viseu (Avenida Europa), &amp;agrave;s 11h30, de &lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/colocacao-de-outdoors-vias-de-circulacao-automovel-4-out" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;outdoors&lt;/em&gt; que refor&amp;ccedil;ar&amp;atilde;o a campanha &amp;laquo;Faltam Professores. &amp;Eacute; urgente valorizar a profiss&amp;atilde;o. Pela Escola P&amp;uacute;blica, a luta continua!&amp;raquo;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. Estes &lt;em&gt;outdoors&lt;/em&gt;, marcar&amp;atilde;o presen&amp;ccedil;a nas principais vias rodovi&amp;aacute;rias do pa&amp;iacute;s, de Viana do Castelo a Faro, ao longo do 1.&amp;ordm; per&amp;iacute;odo letivo. Esta &amp;eacute; uma iniciativa convergente das 9 organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/dia-mundial-do-professor-5-out" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/2a1154aa/DMP2023_c.jpg?v=638325339767580130"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;5 de outubro (&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/dia-mundial-do-professor-5-out" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Dia Mundial do Professor&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;):&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-professora-de-francisco-simoes-inaugurada-no-funchal-5-out" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/cd2526fc/aprofessora_c.jpg?v=638325337467857826"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Inaugura&amp;ccedil;&amp;atilde;o, &amp;agrave;s 11 horas, no Funchal, da&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/a-professora-de-francisco-simoes-inaugurada-no-funchal-5-out" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;est&amp;aacute;tua &amp;laquo;A Professora&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, da autoria de Francisco Sim&amp;otilde;es, professor e escultor. A est&amp;aacute;tua ser&amp;aacute; colocada na Ponte de S&amp;atilde;o Paulo, ao lado da sede do Sindicato dos Professores da Madeira (SPM), e constitui uma homenagem a todos os educadores e professores.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/premio-literario-entrega-de-obras-ate-25-jul" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/22d0a3c7/premiolidia_c.jpg?v=638325337469188002"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica da obra vencedora do &lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/premio-literario-entrega-de-obras-ate-25-jul" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Pr&amp;eacute;mio Liter&amp;aacute;rio Urbano Tavares Rodrigues&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, uma iniciativa da Fenprof em parceria com a Sabseg.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/dia-do-professor-5-out-conferencia-internacional-online" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/3f4cf180/conferencia5out_c.jpg?v=638325337470428146"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Confer&amp;ecirc;ncia Internacional &amp;ldquo;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/dia-do-professor-5-out-conferencia-internacional-online" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Os professores de que precisamos, para a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que queremos&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;rdquo;. A confer&amp;ecirc;ncia, online, ter&amp;aacute; in&amp;iacute;cio &amp;agrave;s 15 horas, sendo uma organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o conjunta das 9 organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais.&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/pre-aviso-de-greve-dos-educadores-e-professores-6-out" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/3f4ce97e/greve6out_c.jpg?v=638325337471648330"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;6 de outubro: &lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/pre-aviso-de-greve-dos-educadores-e-professores-6-out" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Greve Nacional dos Educadores e Professores&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, com os objetivos que constam do&amp;nbsp;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/58000/300/20/1/Pré-aviso%20de%20Greve%20(6-out).pdf" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Pr&amp;eacute;-aviso de Greve&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;e convocada em converg&amp;ecirc;ncia com as 9 organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais (ASPL, Fenprof, FNE, Pr&amp;oacute;-ordem, Sepleu, Sinape, Sindep, SIPE e Spliu).&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/58000/300/60/5/Semana%20Europeia%20do%20Professor%20(cartaz).jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/c9eacbee/Semana%20Europeia%20do%20Professor%20(cartaz).jpg?v=638315423714139534"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 28 Sep 2023 22:57:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/semana-europeia-dos-professores-2-a-6-out</guid></item><item><title>DMP/2023 — Conferência Internacional (online)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-do-professor-5-out-conferencia-internacional-online</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;25 de setembro de 2023&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Confer&amp;ecirc;ncia Internacional (online)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://shorturl.at/D1248" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt; Pr&amp;eacute;-Inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/58000/300/40/1/50ut-conferenciainternacioanl.jpg" target="_blank"&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="95%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/3f4cf180/50ut-conferenciainternacioanl.jpg?v=638312633258078036"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;</description><pubDate>Mon, 25 Sep 2023 17:26:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-do-professor-5-out-conferencia-internacional-online</guid></item><item><title>DMP/2022 — Professores discutem a transformação da Educação</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/professores-discutem-a-transformacao-da-educacao-5-out</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;29 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: right;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/transforming-education-summit-16-17-e-19-set" target="_blank"&gt;Ver artigo sobre a Cimeira da ONU para a Transforma&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;A 5 de Outubro, celebra-se mais um Dia Mundial do Professor. Desde 1994 que a UNESCO e a Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) &amp;ndash; organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o que a Fenprof integra desde a sua funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o e que representa mais de 30 milh&amp;otilde;es de profissionais de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o em todo o mundo &amp;ndash; assinalam essa data, chamando a aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o para a import&amp;acirc;ncia social da profiss&amp;atilde;o docente e para a necessidade da sua dignifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, como condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o essencial para a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da escola e da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;laquo;&lt;strong&gt;A Transforma&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o come&amp;ccedil;a com os/as Professores/as&amp;raquo;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: #333333;"&gt;(online)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://customervoice.microsoft.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=_gdyDi6GPkiEL8iNKP5bauDLUSJgv1VFmPDUhy7d1FVURE8wSVozMFVLS0lTSTFBQ0g3S05NWFc1Ry4u&amp;amp;lang=fr&amp;amp;_cldee=VhzzLuO9Fw6V04F6-f0XB33B12jUQA4V0oGJglWEeHCFTtH7v5RNMcNWOxCg4NUn&amp;amp;recipientid=account-37829b0ff39bdb11a8460003ffb721cc-16f4c2140e054aa99bae99d8bd4afd9d&amp;amp;esid=e93be3e6-553e-ed11-9db0-6045bd8952f1" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt; INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O &lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://customervoice.microsoft.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=_gdyDi6GPkiEL8iNKP5bauDLUSJgv1VFmPDUhy7d1FVURE8wSVozMFVLS0lTSTFBQ0g3S05NWFc1Ry4u&amp;amp;lang=fr&amp;amp;_cldee=VhzzLuO9Fw6V04F6-f0XB33B12jUQA4V0oGJglWEeHCFTtH7v5RNMcNWOxCg4NUn&amp;amp;recipientid=account-37829b0ff39bdb11a8460003ffb721cc-16f4c2140e054aa99bae99d8bd4afd9d&amp;amp;esid=e93be3e6-553e-ed11-9db0-6045bd8952f1" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/711d772f/summit%20image.jpg?v=638000830221109173"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;strong&gt;5 de outubro&amp;nbsp; |&amp;nbsp; 13 horas (hora de Portugal)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Realizando-se num dos dias mais importantes do ano para a comunidade educativa mundial, a iniciativa representa uma oportunidade de reflex&amp;atilde;o e partilha de educadores e professores de todo o mundo, refor&amp;ccedil;ando la&amp;ccedil;os de solidariedade e elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o de estrat&amp;eacute;gias para o futuro.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O evento centrar-se-&amp;aacute; nos resultados da recente&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.un.org/en/transforming-education-summit" target="_blank"&gt;Cimeira da ONU para a Transforma&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&amp;nbsp;e nos compromissos a&amp;iacute; assumidos pelos dirigentes mundiais para com a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o nos seus pa&amp;iacute;ses. Entretanto, a IE elaborou uma ferramenta para avaliar esses&amp;nbsp;&lt;a href="https://transformingeducationsummit.sdg4education2030.org/know-base" target="_blank"&gt;compromissos&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;sugerindo a avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos compromissos&amp;nbsp;&lt;a href="https://pt.transformingeducationsummit.sdg4education2030.org/node/1028" target="_blank"&gt;do governo de respetivo pa&amp;iacute;s&lt;/a&gt;, recorrendo, antes da realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do encontro online, &amp;agrave; &lt;a href="https://elinkeu.clickdimensions.com/c/7/eyJhaSI6Njk0MTg2NjUsImUiOiJmZW5wcm9mQGZlbnByb2YucHQiLCJyaSI6ImFjY291bnQtMzc4MjliMGZmMzliZGIxMWE4NDYwMDAzZmZiNzIxY2MtMTZmNGMyMTQwZTA1NGFhOTliYWU5OWQ4YmQ0YWZkOWQiLCJycSI6InAxLWIyMjI3MC0yMjBhZjM4MGNmNWQ0NTM3OGE1NmIwYTY0NDkxMWEyNSIsInBoIjpudWxsLCJtIjpmYWxzZSwidWkiOiI0IiwidW4iOiIiLCJ1IjoiaHR0cHM6Ly9laWllLmlvLzNSWnZpcDY_X2NsZGVlPVZoenpMdU85Rnc2VjA0RjYtZjBYQjMzQjEyalVRQTRWMG9HSmdsV0VlSENGVHRIN3Y1Uk5NY05XT3hDZzROVW4mcmVjaXBpZW50aWQ9YWNjb3VudC0zNzgyOWIwZmYzOWJkYjExYTg0NjAwMDNmZmI3MjFjYy0xNmY0YzIxNDBlMDU0YWE5OWJhZTk5ZDhiZDRhZmQ5ZCZlc2lkPWU5M2JlM2U2LTU1M2UtZWQxMS05ZGIwLTYwNDViZDg5NTJmMSJ9/mwZW00tcfjHx1bbX07e7gQ" target="_blank"&gt;ferramenta TES Assess&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;Durante o evento, discutir-se-&amp;atilde;o formas de aproveitar o impulso criado pela cimeira, com vista a impulsionar o investimento na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o em todo o mundo.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Apela-se, pois, neste 5 de outubro, Dia Mundial do Professor, &amp;agrave; participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todos os docentes. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;eacute; pr&amp;eacute;via e a interpreta&amp;ccedil;&amp;atilde;o estar&amp;aacute; dispon&amp;iacute;vel em ingl&amp;ecirc;s, franc&amp;ecirc;s e espanhol.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/800/80/3/5out22.jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/711d772f/5out22.jpg?v=638000830225507131"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 29 Sep 2022 20:14:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/professores-discutem-a-transformacao-da-educacao-5-out</guid></item><item><title>DMP/2022 — Fenprof entrega moção no ME (7/out)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/plenario-nacional-em-lisboa-4-out</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;7 de outubro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;Uma delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof deslocou-se ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) para entregar a&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/700/0/1/Plenário%204-out%20—%20Moção.pdf" target="_blank"&gt;mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; aprovada pelos educadores e professores no plen&amp;aacute;rio nacional do dia 4 de outubro.&amp;nbsp;Com este ato, a Fenprof pretende sublinhar, junto do ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a necessidade de o Or&amp;ccedil;amento do Estado para 2023 (OE/2023) incluir verbas necess&amp;aacute;rias &amp;agrave; resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos problemas da profiss&amp;atilde;o docente e para os quais a Fenprof tem propostas que j&amp;aacute; apresentou diversas vezes. Serve, igualmente, para lembrar que Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o apresentou ao ME, em agosto, uma proposta de protocolo negocial para a legislatura, com quest&amp;otilde;es a ter em conta no OE/2023, para a qual ainda n&amp;atilde;o obteve qualquer resposta.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/ey8DH-0pNng"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;De&amp;nbsp;real&amp;ccedil;ar a indisponibilidade do ME para receber&amp;nbsp;a Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o. Uma hora depois de esperar por respons&amp;aacute;veis ministeriais, a delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Fenprof abandonou as instala&amp;ccedil;&amp;otilde;es, deixando ficar o documento, n&amp;atilde;o sem manifestar a sua indigna&amp;ccedil;&amp;atilde;o com mais uma manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de falta de respeito para com os docentes portugueses.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/oh7bW4o6C5U"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;4 de outubro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Plen&amp;aacute;rio nacional assinala Dia do Professor (4/out)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Cerca de um milhar de docentes de todo o pa&amp;iacute;s participaram no plen&amp;aacute;rio nacional de educadores e professores, junto da Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, promovido pela Fenprof e realizado no dia 4 de outubro (ter&amp;ccedil;a-feira). O plen&amp;aacute;rio serviu para assinalar o Dia Mundial do Professor. No final, os educadores e os professores presentes aprovaram a mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o "&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/700/0/1/Plenário%204-out%20—%20Moção.pdf" target="_blank"&gt;Mensagem dos Professores e Educadores dirigida ao Governo de Portugal, &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica e a todos os Portugueses e todas as Portuguesas&lt;/a&gt;".&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="450" src="//www.youtube.com/embed/0qoLfeY3CXQ"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;As fotografias (HB)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;[Clicar nas imagens.]&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/dmp-plenario-educadores-e-professores-01-out-2022" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/DMP2022%203.jpg?v=638006098881202244"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/DMP2022%2021.jpg?v=638006098884312508"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/DMP2022%201.jpg?v=638006098888193143"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/dmp-plenario-educadores-e-professores-01-out-2022" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/dmp-plenario-educadores-e-professores-01-out-2022" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/dmp-plenario-educadores-e-professores-01-out-2022" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/DMP2022%204.jpg?v=638006098891613434"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/DMP5022%201.jpg?v=638006098893953707"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/DMP2022%206.jpg?v=638006098898504473"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;As fotografias (Fenprof)&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;[Clicar nas fotos.]&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/fenprof-assinala-o-dia-mundial-do-professor-com-plenario-nacional-junto-a-assembleia-da-republica#lg=1&amp;amp;slide=0" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/plenário5out_03.jpg?v=638005184353890426"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/plenário5out_07.jpg?v=638005184356500840"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/plenário5out_06.jpg?v=638005184358261005"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;As interven&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://youtu.be/jFqPnuhSxnc"&gt;Manuela Mendon&amp;ccedil;a - "Transformar a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o come&amp;ccedil;a com os/as professores/as"&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://youtu.be/zWMCQnbV9dc"&gt;Jos&amp;eacute; Feliciano Costa - Sobre o protocolo negocial proposto ao ME&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://youtu.be/Z6_6dxJ2Ixw"&gt;V&amp;iacute;tor Godinho - "Regime de concursos: nem amiguismos, nem submiss&amp;atilde;o"&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://youtu.be/Ya5-mJSLo7o"&gt;Francisco Gon&amp;ccedil;alves - Mobilidade por Doen&amp;ccedil;a&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://youtu.be/WC5Q_9-c83g"&gt;Sauda&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao Plen&amp;aacute;rio Nacional de Professores e Educadores&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;22 de setembro de 2022&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Plen&amp;aacute;rio Nacional em Lisboa (4/out) &amp;mdash; Inscri&amp;ccedil;&amp;otilde;es&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Inscri&amp;ccedil;&amp;otilde;es encerradas&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/49000/700/0/1/Plenário%204out%20QRC%20(cartaz).jpg" target="_blank"&gt; &lt;img width="100%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f48e32d0/Plenário%204out%20QRC%20(cartaz).jpg?v=637999840494911940"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 22 Sep 2022 17:34:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/plenario-nacional-em-lisboa-4-out</guid></item><item><title>DMP/2021 — Vídeos de Solidariedade Internacional </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/5-out-solidariedade-internacional</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;26 de setembro de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;O dia 5 de outubro tem dupla import&amp;acirc;ncia para os portugueses e, muito particularmente, para os docentes. Comemora-se a implanta&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Rep&amp;uacute;blica, com todo o significado hist&amp;oacute;rico e progressista que a data consagra, e o Dia Mundial do Professor, em homenagem ao dia em que, em 1966, foi aprovada a&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;ldquo;Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre a condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do pessoal docente&amp;rdquo;, sob&amp;nbsp;chancela da Unesco, da OIT e da Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE).&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof entendeu que a comemora&amp;ccedil;&amp;atilde;o deste ano&amp;nbsp;deveria ser na rua! Por isso convocou uma Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o que conta com a solidariedade de&amp;nbsp;v&amp;aacute;rios Sindicatos, de diferentes pontos do&amp;nbsp;mundo, que quiseram associar-se aos&amp;nbsp;educadores. professores e investigadores portugueses,&amp;nbsp;enviando declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;nbsp;de apoio e de&amp;nbsp;est&amp;iacute;mulo&amp;nbsp;&amp;agrave; participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o na luta agendada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Assim, at&amp;eacute; dia 5 de outubro, o SPN e a Fenprof divulgar&amp;atilde;o, diariamente, mensagens de solidariedade&amp;nbsp;com os docentes portugueses, provenientes dos mais variados recantos do mundo, como Am&amp;eacute;rica do Sul, Am&amp;eacute;rica do Norte, Europa, Oce&amp;acirc;nia, &amp;Aacute;frica e &amp;Aacute;sia. Este conjunto de depoimentos solid&amp;aacute;rios culmina, no Dia Mundial do Professor, com a mensagem do Secret&amp;aacute;rio-Geral da IE, David Edwards.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/mwZQsM5Yt3o"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;David Edwards (Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/8V9CEFrUnF0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Ros&amp;aacute;rio Quive (SNPM)&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;mdash; Mo&amp;ccedil;ambique&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/4lFGf-B-Xas"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Jalila Al Salman (BTA) &lt;span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Bar&amp;eacute;m&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="420" src="//www.youtube.com/embed/0WfAZe8ag6I"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Miyashita Naoki (Zenkyo)&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt; Jap&amp;atilde;o&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="420" src="//www.youtube.com/embed/zrHZPUd-c2A"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Odile Cordelier (SNES-FSU) &amp;mdash; Fran&amp;ccedil;a&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/iT5zCA0MiJw"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Dianne Woloschuk (CTF) &amp;mdash; Canad&amp;aacute;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/CweSVeBb-IU"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Eduardo Pereyra (CTERA) &lt;span&gt;&amp;mdash;&lt;/span&gt; Argentina&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="412" src="//www.youtube.com/embed/DQFMYwENGQA"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Francisco Garc&amp;iacute;a (CCOO)&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;mdash; Espanha&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/RYn1NjMjLaI"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Heleno Ara&amp;uacute;jo Filho (CNTE)&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Brasil&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="600" height="494" src="//www.youtube.com/embed/cSLpMyH8pdg"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;Angelo Gavrielatos (NSW Teachers Federation)&amp;nbsp;&amp;mdash; Austr&amp;aacute;lia&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="600" height="493" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/cw4dpKteYP0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;M&amp;aacute;rio Nogueira (Fenprof)&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/43000/300/50/6/5out-sempre%20presentes.png" target="_blank"&gt;&lt;img width="90%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/937d0b74/5out-sempre%20presentes.png?v=637688689123955128"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 26 Sep 2021 15:24:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/5-out-solidariedade-internacional</guid></item><item><title>DMP/2021 — Milhar e meio de docentes saíram à rua!</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/5-out-dia-do-professor</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;06 de outubro de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;Cerca de 1500 docentes assinalaram, em Lisboa, mais um Dia Mundial do Professor (5/out). Este ano, o lema definido pelas entidades promotoras (OIT, Unesco, Unicef e Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o) foi: &lt;em&gt;&lt;strong&gt;Os Professores no Centro da Recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;. Numa mensagem dirigida aos docentes portugueses, David Edwards, secret&amp;aacute;rio-geral da IE, sublinhou que, ao longo de 18 meses de pandemia, "n&amp;oacute;s, os professores de todo o mundo, estivemos sempre presentes, nunca ausentes!".&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="500" height="412" src="//www.youtube.com/embed/mwZQsM5Yt3o"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;David Edwards &amp;mdash;&amp;nbsp;Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE)&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;O&amp;nbsp;secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof lembrou as&amp;nbsp;&lt;a href="/Media/Default/Info/42000/600/0/3/Intervencao_MN_05_10_21.pdf" target="_blank"&gt;reivindica&amp;ccedil;&amp;otilde;es e os problemas&lt;/a&gt; que os educadores e professores em Portugal ainda esperam ver resolvidos: recomposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da carreira, regime de aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o e rejuvenescimento da profiss&amp;atilde;o, hor&amp;aacute;rios e condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho, precariedade profissional e regime de concursos, defesa de um regime de gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica das escolas e combate &amp;agrave; municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&amp;nbsp;E reiterou&amp;nbsp;o compromisso de sempre: &amp;ldquo;a nossa disponibilidade para negociar &amp;eacute; completa, mas se essa n&amp;atilde;o for a atitude do governo, a nossa determina&amp;ccedil;&amp;atilde;o para lutar ser&amp;aacute; total&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Por seu turno,&amp;nbsp;a presidente do Conselho Nacional&amp;nbsp;recordou que o "objetivo principal deste &lt;em&gt;Dia Global da Democracia&lt;/em&gt;, como lhe chamam, &amp;eacute; apelar aos governos e &amp;agrave; comunidade internacional para que se concentrem na situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores em todo o mundo e avancem com respostas pol&amp;iacute;ticas e eficazes &amp;nbsp;para os desafios que a profiss&amp;atilde;o docente enfrenta."&lt;/p&gt;
&lt;table width="752" height="34" style="height: 34px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/Ia7ysCtr4OM"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/C7rdGzxd-Do"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;rio Nogueira, Secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;&lt;strong&gt;Manuela Mendon&amp;ccedil;a, Presidente do Conselho Nacional&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span color="#800000" style="color: #800000;"&gt;&lt;b&gt;Ver imagens do Dia Mundial do Professor (5/out) &amp;mdash;&amp;nbsp; Lisboa&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-dia-mundial-do-professor-lisboa-5-10-2021" target="_blank"&gt;&lt;em&gt;&lt;span color="#800000" style="color: #333333;"&gt;&lt;span color="#800000"&gt;[Clicar nas imagens]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-dia-mundial-do-professor-lisboa-5-10-2021" target="_blank"&gt;&lt;span color="#800000" style="color: #800000;"&gt;&lt;b&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/HB_5out2021%20(1).jpg?v=637691652016943945"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/HB_5out2021%20(2).JPG?v=637691652018404119"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/HB_5out2021%20(3).jpg?v=637691652019834318"&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-dia-mundial-do-professor-lisboa-5-10-2021" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Ver reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-dia-mundial-do-professor-lisboa-5-10-2021" target="_blank"&gt;&lt;span color="#800000" style="color: #800000;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/HB_5out2021%20(6).jpg?v=637691652021454524"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/HB_5out2021%20(5).jpg?v=637691652023194749"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/HB_5out2021%20(4).jpg?v=637691652024775045"&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;Inscri&amp;ccedil;&amp;otilde;es Online&amp;nbsp;&amp;mdash;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/42000/600/0/3/Dia%20do%20Professor%202021-qrc-1.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/Dia%20do%20Professor%202021-qrc.jpg?v=637683464584174945"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;4 de outubro de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Os Professores no centro da Recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No Dia Mundial do Professor, os professores estar&amp;atilde;o na rua para celebrar o seu dia, institu&amp;iacute;do pela OIT e Unesco, com o objetivo de assinalar a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em 1966, da Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre a Condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Pessoal Docente, no &amp;acirc;mbito de uma confer&amp;ecirc;ncia intergovernamental ent&amp;atilde;o realizada. Para al&amp;eacute;m daquelas duas organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es, Unicef e Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) tamb&amp;eacute;m s&amp;atilde;o promotoras deste Dia Mundial do Professor.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os educadores e professores portugueses, este ano, receberam mensagens de solidariedade provenientes de v&amp;aacute;rias partes do mundo, enviadas por organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes que chegaram de Argentina, Austr&amp;aacute;lia, Bar&amp;eacute;m, Brasil, Canad&amp;aacute;, Espanha, Fran&amp;ccedil;a, Jap&amp;atilde;o e Mo&amp;ccedil;ambique. Tamb&amp;eacute;m o Secret&amp;aacute;rio-Geral da IE, David Edwards, enviar&amp;aacute; uma mensagem solid&amp;aacute;ria aos docentes de Portugal, atrav&amp;eacute;s da sua mais representativa organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o sindical, a Fenprof.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hor&amp;aacute;rio da iniciativa:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;14:30 horas: Encontro dos participantes junto ao Largo de Santos&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;15:00 horas: In&amp;iacute;cio do desfile&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;15:40 horas: Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos educadores e professores (Junto ao ME)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;15:45 horas: Momento cultural com grupo de docentes do ensino art&amp;iacute;stico especializado&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;16:00 horas: Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Manuela Mendon&amp;ccedil;a, Presidente do Conselho Nacional da Fenprof&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;16:15 horas: Mensagem de David Edwards, Secret&amp;aacute;rio-Geral da Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;16:20 horas: Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de M&amp;aacute;rio Nogueira, Secret&amp;aacute;rio-Geral da Fenprof&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="500" height="412" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/Wm8bF8JvVIM"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;26 de setembro de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;5/out &amp;mdash; No Dia Mundial do Professor, professores saem &amp;agrave; rua!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Num quadro de grande ataque &amp;agrave; dignidade profissional docente e de enorme desrespeito pelo direito &amp;agrave; negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o coletiva, o Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (ME) &amp;eacute; o principal respons&amp;aacute;vel pelo mal-estar que os educadores e professores sentem em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; sua profiss&amp;atilde;&lt;/em&gt;o.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Frustra&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ang&amp;uacute;stia profissional e revolta s&amp;atilde;o sentimentos de quem tudo d&amp;aacute; &amp;ndash; deu e sempre dar&amp;aacute; em defesa do direito de todas as crian&amp;ccedil;as e jovens a uma escola p&amp;uacute;blica, inclusiva, democr&amp;aacute;tica, para todos e de elevada qualidade &amp;ndash;, e perdeu toda a considera&amp;ccedil;&amp;atilde;o nos governantes!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Num momento em que se inicia a discuss&amp;atilde;o sobre o Or&amp;ccedil;amento do Estado para 2022, manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 5 de outubro, Dia Mundial do Professor, ganha, ainda, uma oportunidade e um sentido muito especial. E s&amp;atilde;o v&amp;aacute;rios os motivos que devem mobilizar a a&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos educadores e os professores, porque as conquistas ser&amp;atilde;o o reflexo da a&amp;ccedil;&amp;atilde;o que formos capazes de realizar. Aqui,&amp;nbsp;identificam-se seis motivos: contagem do tempo de servi&amp;ccedil;o, direito a uma aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o justa, melhores condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho, fim da precariedade laboral, gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica das escolas e municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;5/out &amp;mdash;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Solidariedade Internacional.&amp;nbsp;Docentes&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;portugueses recebem mensagens de solidariedade de todo o mundo&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table width="718" height="17" style="height: 206px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="background-color: #e4e4e4; text-align: center;"&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/5-out-solidariedade-internacional" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/teachers%20day.jpg?v=637682729688343346"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;[&lt;/span&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/5-out-solidariedade-internacional" target="_blank"&gt;Ver todos os depoimentos solid&amp;aacute;rios&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Espa&amp;ccedil;o de divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o di&amp;aacute;ria, at&amp;eacute; 5 de outubro, de mensagens de solidariedade&amp;nbsp;com os educadores, professores e investigadores portugueses,&amp;nbsp;manifestadas por&amp;nbsp;v&amp;aacute;rios Sindicatos, de diferentes pontos do&amp;nbsp;mundo, como Am&amp;eacute;rica do Sul, Am&amp;eacute;rica do Norte, Europa, Oce&amp;acirc;nia, &amp;Aacute;frica e &amp;Aacute;sia, que enviaram declara&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;nbsp;de apoio e de&amp;nbsp;est&amp;iacute;mulo&amp;nbsp;&amp;agrave; participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o na luta agendada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="500" height="350" src="//www.youtube.com/embed/4lFGf-B-Xas"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jalila Al Salman (BTA)&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;Bar&amp;eacute;m&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na sequ&amp;ecirc;ncia das manifesta&amp;ccedil;&amp;otilde;es pela democracia de 2011, Jalila Al-Salman, vice-presidente da Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Professores do Bahrain (BTA) esteve presa durante seis meses, tendo sido amea&amp;ccedil;ada, humilhada e torturada pelas autoridades devido &amp;agrave;s suas atividades sindicais. Em 2018 a Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o atribuiu-lhe o Premio Mary Hatwood Futrell de Dereitos Humanos e Sindicais, "pelo seu indefet&amp;iacute;vel compromisso com a democracia, a igualdade e os direitos humanos e sindicais e a sua coragem excecional na promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o de uma educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o para todos".&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h4 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;5 de outubro&amp;nbsp;&amp;mdash;&amp;nbsp;Dia Mundial do Professor&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;Eu Sou | Eu Vou&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;table width="745" height="34" style="height: 34px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/GAQNKLpP2K4"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="width: 10px;"&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/c0UNnqvdWU0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pela contagem integral do tempo de servi&amp;ccedil;o&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;e pela recomposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da carreira&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Por uma aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o justa,&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;que compense a longa vida contributiva e de dedica&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;table width="856" height="34" style="height: 404px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/GlD0-fsiNg0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="width: 10px;"&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/t6aU5DRzdWU"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Melhores condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho,&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o para tornar a profiss&amp;atilde;o mais atrativa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Combater a precariedade laboral &amp;eacute; fundamental&lt;br&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;para fazer face a m&amp;uacute;ltiplas dificuldades&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;table width="745" height="34" style="height: 34px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/0si44dRaHP4"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="width: 10px;"&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/a_KWAEcTICI"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contra a municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td style="text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pela garantia de uma gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica das escolas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;15 de setembro de 2021&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="500" height="412" src="//www.youtube.com/embed/zmNS9WGiRmY"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;5/out &amp;mdash; Professores saem &amp;agrave; rua!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/42000/600/0/3/Dia%20do%20Professor%202021%20(cartaz-qrc).jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="95%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/927b4dea/Dia%20do%20Professor%202021%20(cartaz-qrc).jpg?v=637683464591975915"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 15 Sep 2021 15:38:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/5-out-dia-do-professor</guid></item><item><title>DMP/2020 — IE organiza evento em direto de 24 horas em todo o mundo</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/ie-organiza-evento-em-direto-de-24-horas-em-todo-o-mundo</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;2 de outubro de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;A &lt;em&gt;Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) prop&amp;otilde;e-se, no Dia Mundial dos Professores, realizar o maior encontro online de docentes da hist&amp;oacute;ria: um livestream em direto de 24 horas que se realizar&amp;aacute; em todo o mundo.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O evento ter&amp;aacute; in&amp;iacute;cio na manh&amp;atilde; do dia 5 de outubro na &amp;Aacute;sia-Pac&amp;iacute;fico e terminar&amp;aacute; 24 horas depois na Am&amp;eacute;rica do Norte e no Caribe. Este evento integrar&amp;aacute; momentos em que se destacam as prioridades espec&amp;iacute;ficas de docentes e dos seus sindicatos na &amp;Aacute;sia-Pac&amp;iacute;fico, em &amp;Aacute;frica, nos pa&amp;iacute;ses &amp;Aacute;rabes, na Europa, na Am&amp;eacute;rica Latina, na Am&amp;eacute;rica do Norte e no Caribe. O evento tamb&amp;eacute;m incluir&amp;aacute; di&amp;aacute;logos e interven&amp;ccedil;&amp;otilde;es globais dos principais agentes que t&amp;ecirc;m moldado o setor de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, incluindo funcion&amp;aacute;rios das Na&amp;ccedil;&amp;otilde;es Unidas, Ministros da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Presidentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A ideia &amp;eacute; incentivar os professores a participar nesta comemora&amp;ccedil;&amp;atilde;o global no dia 5 de outubro.&lt;/strong&gt; Para isso s&amp;atilde;o disponibilizados um &lt;a href="https://spaces.hightail.com/space/187IB4aqYZ" target="_blank"&gt;conjunto de materiais de divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;, para divulga&amp;ccedil;&amp;atilde;o nas redes sociais, em v&amp;aacute;rias l&amp;iacute;nguas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os participantes dever&amp;atilde;o fazer um &lt;a href="https://www.5oct.org/" target="_blank"&gt;registo no formul&amp;aacute;rio&lt;/a&gt; criado para o efeito. Embora a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o esteja condicionada ao registo, os dados recolhidos ir&amp;atilde;o determinar o n&amp;uacute;mero de participantes a n&amp;iacute;vel mundial, em cada pa&amp;iacute;s e em cada sindicato.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="535" height="440" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/g4u-oBghaT4"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 02 Oct 2020 15:18:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/ie-organiza-evento-em-direto-de-24-horas-em-todo-o-mundo</guid></item><item><title>DMP/2020 — Dia Mundial do Professor, no Porto </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-mundial-do-professor-no-porto-5-out</link><description>&lt;h6 style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/ie-organiza-evento-em-direto-de-24-horas-em-todo-o-mundo" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Taking the lead&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;mdash;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;IE organiza evento em direto de 24 horas em todo o mundo&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;5 de outubro de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Respeitar os professores &amp;eacute; valorizar a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o futuro!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Interven&amp;ccedil;&amp;otilde;es:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/9Gvpdp2AQEU"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Manuela Mendon&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;, Coordenadora do SPN e Presidente do Conselho Nacional da Fenprof&lt;/em&gt;&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/RE07pknRCwQ"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;V&amp;iacute;deo&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;produzido pela Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) sobre o Dia Mundial do Professor&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/ZFHZS2swIpw"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Isabel Camarinha&lt;/strong&gt;, Secret&amp;aacute;ria-geral da CGTP-IN&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;hr&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/bCU0NFOnAbQ"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;rio Nogueira&lt;/strong&gt;, Secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof&lt;hr&gt;&lt;iframe width="425" height="350" src="//www.youtube.com/embed/9wjq4oSYw3M"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dar&amp;nbsp; Rosto ao Futuro&lt;/strong&gt; (hino da Fenprof)&lt;hr&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p style="padding-left: 30px;"&gt;&lt;a href="https://youtu.be/ax6THpBbD4I" target="_blank"&gt; &lt;img width="45%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/_DSC0029.JPG?v=637375471316377672"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=ax6THpBbD4I" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;Transmiss&amp;atilde;o em direto (completa)&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="15h00 &amp;mdash; in&amp;iacute;cio da sess&amp;atilde;o 15h15 &amp;mdash; interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Manuela Mendon&amp;ccedil;a, Coordenadora do SPN e Presidente do Conselho Nacional da Fenprof 15h30 &amp;mdash; proje&amp;ccedil;&amp;atilde;o do v&amp;iacute;deo produzido pela Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) sobre o Dia Mundial do Professor 15h45 &amp;mdash; sauda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Isabel Camarinha, Secret&amp;aacute;ria-geral da CGTP-IN 16h00 &amp;mdash; interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de M&amp;aacute;rio Nogueira, Secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof" target="_blank"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;em&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-dia-mundial-do-professor-5-out" target="_blank"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/dmp_destaques%20(1).jpg?v=637384912832833167"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/dmp_destaques%20(5).jpg?v=637384912836963684"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/dmp_destaques%20(3).jpg?v=637384912838713957"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-dia-mundial-do-professor-5-out" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rt-ll-dia-mundial-do-professor-5-out-2020" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;nbsp; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/DMP2020%20(17).jpg?v=637375504537456442"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/DMP2020%20(22).jpg?v=637375504540266819"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/DMP2020%20(14).jpg?v=637375504542897150"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rt-ll-dia-mundial-do-professor-5-out-2020" target="_blank" style="color: #3366ff;"&gt;&lt;strong&gt;Reportagem fotogr&amp;aacute;fica de LL&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Fenprof comemorou Dia Mundial do Professor no Porto&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Num quadro de pandemia global, a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o tem sido um dos setores mais afetados. O encerramento sem precedentes das escolas que ocorreu em todo o mundo for&amp;ccedil;ou os educadores, professores e investigadores a uma transi&amp;ccedil;&amp;atilde;o para um&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;ensino&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;dito&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;a dist&amp;acirc;ncia&lt;/em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;mas que, na verdade, mais n&amp;atilde;o foi do que um&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;ensino de emerg&amp;ecirc;ncia&lt;/em&gt;. E perante uma situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o extremamente dif&amp;iacute;cil, os docentes t&amp;ecirc;m demonstrado ser absolutamente excecionais e t&amp;ecirc;m feito de tudo pelos alunos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;Eacute; neste cen&amp;aacute;rio que os docentes de todo o mundo celebram o Dia Mundial de Professor &amp;ndash; 5 de Outubro. Uma data que se comemora desde 1994, aquando da funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) e que homenageia a Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o da UNESCO / OIT sobre o Estatuto dos Professores aprovada no dia 5 de outubro de 1966, por representantes de 75 pa&amp;iacute;ses, numa confer&amp;ecirc;ncia intergovernamental especial convocada pela UNESCO e realizada em&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Paris.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Um marco hist&amp;oacute;rico para a profiss&amp;atilde;o docente, esta recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o estabelece par&amp;acirc;metros de refer&amp;ecirc;ncia em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o aos direitos e responsabilidades dos professores, assim como em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o &amp;agrave; sua forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o inicial e cont&amp;iacute;nua, recrutamento, emprego e condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de ensino e de aprendizagem. Cont&amp;eacute;m, ainda, numerosas recomenda&amp;ccedil;&amp;otilde;es para a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores nas decis&amp;otilde;es educativas atrav&amp;eacute;s do di&amp;aacute;logo social e da negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o com as autoridades educativas. De forma complementar, o Dia Mundial do Professor comemora, igualmente, a ado&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em 1997, da Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o da UNESCO relativa ao Estatuto do Pessoal Docente do Ensino Superior, abrangendo tamb&amp;eacute;m os investigadores.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este ano, devido &amp;agrave; instabilidade climat&amp;eacute;rica, a Fenprof comemorou a data no Audit&amp;oacute;rio do Semin&amp;aacute;rio de Vilar, no Porto. Foi mais uma oportunidade para os professores afirmarem os seus problemas e preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es como a exig&amp;ecirc;ncia do respeito pelo seu Estatuto da Carreira Docente, exigindo que as carreiras dos docentes deixem de ser progressivamente destru&amp;iacute;das. Mas h&amp;aacute; outras medidas a tomar, como as que garantem o urgente rejuvenescimento da profiss&amp;atilde;o docente, as que pugnam por melhores condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho nas escolas, as que reclamem estabilidade de emprego e profissional, entre muitas outras.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Medidas que a pandemia n&amp;atilde;o pode desculpar e que a luta dos professores n&amp;atilde;o permitir&amp;aacute; que sejam esquecidas, na certeza de que respeitar os professores &amp;eacute; valorizar a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o futuro!&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;2 de outubro de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Fenprof promove iniciativa p&amp;uacute;blica onde exigir&amp;aacute; respeito pelos professores e medidas que valorizem a Escola P&amp;uacute;blica e os seus profissionais&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #000080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #000080;"&gt;&lt;strong&gt;PORTO, SEMIN&amp;Aacute;RIO DE VILAR &amp;ndash; 15 horas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #000080;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;Em 5 de outubro, a Fenprof comemorar&amp;aacute; o Dia do Munidal do Professor&amp;nbsp;no Porto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;As condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es climat&amp;eacute;ricas previstas para esse dia, extremamente desfavor&amp;aacute;veis, obrigam&amp;nbsp;a transferir a iniciativa inicialmente precista para um espa&amp;ccedil;o coberto, no caso, o grande audit&amp;oacute;rio do Semin&amp;aacute;rio do Vilar (Rua Arcediago Vanzeller, 50)&lt;/strong&gt;, anulando, desta forma, a&amp;ccedil;&amp;atilde;o&amp;nbsp;&lt;/span&gt;prevista que de uma concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes na Pra&amp;ccedil;a de Gomes Teixeira (Le&amp;otilde;es), de onde os professores desfilariam at&amp;eacute; ao centro da cidade, indo&amp;nbsp;&lt;em&gt;atapetar&lt;/em&gt;&amp;nbsp;a Avenida dos Aliados e a Pra&amp;ccedil;a da Liberdade com as suas reivindica&amp;ccedil;&amp;otilde;es.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nesta&amp;nbsp;sess&amp;atilde;o, que contar&amp;aacute; com algumas centenas de professores, estando presentes delega&amp;ccedil;&amp;otilde;es de todos os distritos e das regi&amp;otilde;es aut&amp;oacute;nomas, organizar-se-&amp;aacute; da seguinte forma:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;15h00 &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;in&amp;iacute;cio da sess&amp;atilde;o&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;15h15&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Manuela Mendon&amp;ccedil;a&lt;/strong&gt;, Coordenadora do SPN e Presidente do Conselho Nacional da Fenprof&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;15h30 &lt;/strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;proje&amp;ccedil;&amp;atilde;o do &lt;strong&gt;v&amp;iacute;deo&lt;/strong&gt; produzido pela Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE) sobre o Dia Mundial do Professor&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;15h45&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;sauda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Isabel Camarinha&lt;/strong&gt;, Secret&amp;aacute;ria-geral da CGTP-IN&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;16h00&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;mdash;&amp;nbsp;interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de&amp;nbsp;&lt;strong&gt;M&amp;aacute;rio Nogueira&lt;/strong&gt;, Secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A sess&amp;atilde;o ser&amp;aacute; marcada pela ado&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todas as medidas de seguran&amp;ccedil;a sanit&amp;aacute;ria em vigor, sendo observadas normas elementares, tais como o distanciamento f&amp;iacute;sico ou o uso de m&amp;aacute;scara.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Neste ano de 2020, o Dia Mundial do Professor &amp;eacute; assinalado num momento muito particular da vida de toda a sociedade, com natural impacto na das escolas, num primeiro momento, tendo obrigado a que se recorresse a ensino remoto e, agora, impondo diversos constrangimentos &amp;agrave; concretiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do ensino presencial. Constrangimentos cujas causas residem na grave situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o epidemiol&amp;oacute;gica que se vive, &amp;eacute; verdade, mas tamb&amp;eacute;m na insufici&amp;ecirc;ncia das medidas de seguran&amp;ccedil;a sanit&amp;aacute;ria definidas pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o para as escolas e, ainda, na j&amp;aacute; cr&amp;oacute;nica insufici&amp;ecirc;ncia de recursos humanos, designadamente de assistentes operacionais.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Num momento em que a Covid-19 j&amp;aacute; entrou em mais de meia centena de escolas (dados registados pela Fenprof), o tempo &amp;eacute; de exig&amp;ecirc;ncia de investimento na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, como tem apelado o Secret&amp;aacute;rio-Geral da ONU, Ant&amp;oacute;nio Guterres, n&amp;atilde;o s&amp;oacute; para superar os problemas criados pela pandemia, como aqueles que ela agravou. Assim, num momento em que se anunciam planos de recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o para Portugal e em que est&amp;aacute; pr&amp;oacute;ximo o debate e vota&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Or&amp;ccedil;amento do Estado para 2021, esta ser&amp;aacute; a oportunidade para a Fenprof tornar p&amp;uacute;blicas as propostas que, em sua opini&amp;atilde;o, dever&amp;atilde;o integrar a lei or&amp;ccedil;amental.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Melhorar a capacidade e qualidade da resposta p&amp;uacute;blica de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e valorizar a profiss&amp;atilde;o docente que, nos &amp;uacute;ltimos anos, tem vindo a perder profissionais e a n&amp;atilde;o atrair jovens candidatos, ser&amp;atilde;o pedras de toque das propostas sindicais que ser&amp;atilde;o entregues ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tendo em conta a impossibilidade de muitos docentes estarem presentes, a Fenprof assegurar&amp;aacute; a transmiss&amp;atilde;o em direto desta sess&amp;atilde;o com acesso a partir da p&amp;aacute;gina&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/"&gt;www.fenprof.pt&lt;/a&gt;&amp;nbsp;ou no s&amp;iacute;tio do SPN (&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=ax6THpBbD4I" target="_blank"&gt;www.spn.pt&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;28 de setembro de 2020&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;iframe width="529" height="435" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/GxDNKLOwoA4"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;img width="90%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/702792d1/cartaz5out2020.jpg?v=637372463597589787" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;br&gt; &lt;br&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;em&gt;23 de setembro de 2020&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;Dia Mundial do Professor, no Porto (5/out)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;O Dia Mundial do Professor assinala-se em 5 de outubro. Este dia, que &amp;eacute; promovido por OIT, Unesco, Unicef e Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE), ser&amp;aacute; assinalado em Portugal, no Porto.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;Com as indispens&amp;aacute;veis medidas de seguran&amp;ccedil;a sanit&amp;aacute;ria (distanciamento, significativa redu&amp;ccedil;&amp;atilde;o do n&amp;uacute;mero de professores presentes, utiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de m&amp;aacute;scara e de gel desinfetante),&amp;nbsp;&lt;strong&gt;os professores (dirigentes, delegados e ativistas sindicais) ir&amp;atilde;o encontrar-se na Pra&amp;ccedil;a dos Le&amp;otilde;es, &amp;agrave;s 14:30 horas, desfilando at&amp;eacute; ao centro do Porto, onde ir&amp;atilde;o &lt;em&gt;atapetar&lt;/em&gt; a Avenida dos Aliados e a Pra&amp;ccedil;a da Liberdade com as suas principais propostas para o OE/2021&lt;/strong&gt;. O &lt;em&gt;tapete&lt;/em&gt; ser&amp;aacute; composto por 32 faixas que, no conjunto, medem mais de meio quil&amp;oacute;metro.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;Este ano, o Dia Mundial dos Professores ser&amp;aacute;, naturalmente, marcado pela situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de pandemia e as suas consequ&amp;ecirc;ncias na Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, tanto no plano sanit&amp;aacute;rio, como pedag&amp;oacute;gico, mas as preocupa&amp;ccedil;&amp;otilde;es e a aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores n&amp;atilde;o se esgotam nelas. Num momento em que a profiss&amp;atilde;o perde professores e n&amp;atilde;o ganha candidatos, contrariar essa preocupante realidade passa por garantir condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de atratividade, isto &amp;eacute;, por valorizar as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de exerc&amp;iacute;cio profissional dos docentes, quer ao n&amp;iacute;vel da carreira, estabilidade de emprego e profissional ou aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, quer das condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho. Rejuvenescer a profiss&amp;atilde;o docente, tornando-a atrativa, &amp;eacute; urgente e inadi&amp;aacute;vel, sob pena de as escolas deixarem de ter docentes devidamente qualificados, com consequ&amp;ecirc;ncias muito negativas na qualidade do ensino em Portugal.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;A a&amp;ccedil;&amp;atilde;o a promover pela Fenprof em 5 de outubro ter&amp;aacute; ainda a import&amp;acirc;ncia de se realizar a poucos dias da apresenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o da proposta de Or&amp;ccedil;amento do Estado, pelo governo, &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #999999;"&gt;Educadores e professores, como tantos outros profissionais no nosso pa&amp;iacute;s, foram extraordin&amp;aacute;rios durante o per&amp;iacute;odo em que as escolas encerraram, extraordin&amp;aacute;rios na organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do presente ano letivo e extraordin&amp;aacute;rios neste regresso ao ensino presencial. Esse facto refor&amp;ccedil;a a sua legitimidade para exigirem ser respeitados, reconhecidos e valorizados, certos de que respeitar os professores &amp;eacute; valorizar a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e o futuro.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 23 Sep 2020 17:04:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/dia-mundial-do-professor-no-porto-5-out</guid></item><item><title>DMP/2019 — Manifestação de 5 de Outubro: 15 mil celebram dia do professor em festa e em luta</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/comissao-nacional-de-eleicoes-confirma-legalidade-da-manifestacao-de-5-de-outubro</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;06 de outubro de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;15 mil professores celebram Dia Mundial do Professor em festa e em luta&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mais de 15 mil professores desfilaram, no dia 5 de outubro, do Marqu&amp;ecirc;s de Pombal at&amp;eacute; ao Largo do Rossio, em Lisboa, para celebrar o Dia Mundial do Professor.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-dia-do-professor-5-out-2019" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/manif%205out2019_destaques%20(1).jpg?v=637060676479353853"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/manif%205out2019_destaques%20(3).jpg?v=637060676481094083"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/manif%205out2019_destaques%20(2).jpg?v=637060676483534419"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-dia-do-professor-5-out-2019" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-dia-do-professor-5-out-2019" target="_blank"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/manif%205out2019_destaques%20(5).jpg?v=637060676485104589"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/manif%205out2019_destaques%20(6).jpg?v=637060676486674836"&gt; &lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/manif%205out2019_destaques%20(4).jpg?v=637060676488535065"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;Em festa e em luta pelas 10 bandeiras reivindicativas que exibiram a abrir o desfile:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o integral do tempo de servi&amp;ccedil;o;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;defesa do ECD;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o justa e rejuvenescimento da profiss&amp;atilde;o;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;hor&amp;aacute;rios de trabalho legais;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;concursos justos;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;contra a precariedade;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;contra a municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;por uma gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica das escolas;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;menos alunos por turma;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;uma educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o verdadeiramente inclusiva.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;No Largo do Rossio, ap&amp;oacute;s as atua&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos grupos de alunos que desfilaram com os professores, o Secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof, M&amp;aacute;rio Nogueira, saudou os participantes na Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o e todos os professores de Portugal, lembrando, tamb&amp;eacute;m, os motivos que os levam a prosseguir a luta na pr&amp;oacute;xima legislatura.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Por fim, os professores votaram uma&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/28000/900/50/9/Mocao-5out2019.pdf" target="_blank"&gt;Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;que foi aprovada por unanimidade e aclama&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="425" height="350" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/SeRc_gDPR_E"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;As faixas e os pend&amp;otilde;es&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; [Clicar na imagem]&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/manif-5-out-faixas-e-pendoes" target="_blank"&gt;&lt;img width="40%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/b92c4e1c/tarjas.jpg?v=637061588480474653" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Os testemunhos em v&amp;iacute;deo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;em&gt; [Clicar na imagem]&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/eu-sou-eu-vou" target="_blank"&gt;&lt;img width="40%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/31f2e3be/fadigas.video.jpg?v=637778386575920824" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;As raz&amp;otilde;es de uma manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;[Clicar na imagem]&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/manifestacao-nacional-no-dia-do-professor-5-de-outubro-2019" target="_blank"&gt; &lt;img width="40%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/31f2e3be/ban_5out_eu_vou.jpg?v=637049463056069486" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;5 de outubro de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Dia Mundial dos Professores &amp;ndash; &amp;ldquo;Professores jovens: o futuro da profiss&amp;atilde;o&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;em&gt;Mensagem conjunta de:&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Audrey Azoulay&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;, Diretora Geral da UNESCO,&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Guy Ryder&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;, Diretor Geral da Organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o Internacional do Trabalho,&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Henrietta H. Fore&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;, Diretora Executiva do UNICEF,&lt;/em&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Achim Steiner&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;, Administrador do PNUD,&lt;/em&gt;&lt;br&gt; &lt;em&gt;e &lt;/em&gt;&lt;strong&gt;David Edwards&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;, Secret&amp;aacute;rio Geral da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Internacional&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;&amp;ldquo;A arte suprema do professor consiste em despertar o prazer da express&amp;atilde;o e do conhecimento criativos&amp;rdquo;. Hoje, ap&amp;oacute;s a li&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Albert Einstein, celebramos a experi&amp;ecirc;ncia, energia e paix&amp;atilde;o dos professores, que s&amp;atilde;o a pedra angular dos sistemas educacionais do futuro; no entanto, os professores tamb&amp;eacute;m s&amp;atilde;o fundamentais para a regenera&amp;ccedil;&amp;atilde;o da pr&amp;oacute;pria profiss&amp;atilde;o.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sem uma nova gera&amp;ccedil;&amp;atilde;o de professores motivados, milh&amp;otilde;es de alunos ser&amp;atilde;o privados ou continuar&amp;atilde;o a ser privados do seu direito a uma educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade. Como o ensino &amp;eacute; uma profiss&amp;atilde;o mal remunerada e subvalorizada, &amp;eacute; muito dif&amp;iacute;cil atrair e reter talentos.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;As taxas de abandono aumentam rapidamente em todo o mundo, devido, em parte, ao emprego prec&amp;aacute;rio e &amp;agrave;s limitadas oportunidades de desenvolvimento profissional. Al&amp;eacute;m disso, h&amp;aacute; uma falta de recursos para crian&amp;ccedil;as com necessidades educacionais especiais, crian&amp;ccedil;as com defici&amp;ecirc;ncia, refugiados e estudantes multil&amp;iacute;ngues. Atualmente, s&amp;atilde;o necess&amp;aacute;rias a&amp;ccedil;&amp;otilde;es urgentes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os n&amp;uacute;meros fornecidos pelo Instituto de Estat&amp;iacute;stica da UNESCO (UIS) s&amp;atilde;o bastante preocupantes: o mundo precisa de quase 69 milh&amp;otilde;es de novos professores para cumprir a agenda da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o 2030. As desigualdades globais podem aumentar diretamente, j&amp;aacute; que 70% dos pa&amp;iacute;ses subsaarianos enfrentam uma grave escassez de professores, uma percentagem que chega a 90% no ensino m&amp;eacute;dio.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esses problemas s&amp;atilde;o ainda mais importantes nas &amp;aacute;reas rurais e afetados por crises nos pa&amp;iacute;ses em desenvolvimento. Professores, particularmente mulheres, correm risco de isolamento e viol&amp;ecirc;ncia. O fluxo resultante de professores para as &amp;aacute;reas urbanas deixa as escolas rurais sem pessoal suficiente. Para combater essa situa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, na Reuni&amp;atilde;o Mundial de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o da UNESCO e no 11&amp;ordm; F&amp;oacute;rum de Di&amp;aacute;logo Pol&amp;iacute;tico da For&amp;ccedil;a-Tarefa Internacional sobre Professores para A Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o 2030 reafirmou o papel essencial dos professores na consecu&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent&amp;aacute;vel.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para atingir esse fim, os sistemas educacionais precisam de uma inje&amp;ccedil;&amp;atilde;o de id&amp;eacute;ias inovadoras sobre como recrutar, treinar, incentivar e reter as mentes mais brilhantes das salas de aula do s&amp;eacute;culo 21. Os&amp;nbsp;&lt;em&gt;media&lt;/em&gt;&amp;nbsp;e as novas tecnologias devem ser instrumentos para elevar a doc&amp;ecirc;ncia e demonstrar a sua import&amp;acirc;ncia para os direitos humanos, a justi&amp;ccedil;a social e as mudan&amp;ccedil;as clim&amp;aacute;ticas. Os governos, por sua vez, precisam de melhorar as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de emprego e de trabalho.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta quest&amp;atilde;o &amp;eacute; ainda mais urgente, dada a escassez de jovens candidatos para substituir os 48,6 milh&amp;otilde;es de professores que provavelmente se aposentar&amp;atilde;o na pr&amp;oacute;xima d&amp;eacute;cada. Com o tema &amp;ldquo;Jovens professores: o futuro da profiss&amp;atilde;o&amp;rdquo;, reconhecemos a import&amp;acirc;ncia cr&amp;iacute;tica de reafirmar o valor da miss&amp;atilde;o de ensino.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Instamos os governos a tornar o ensino uma profiss&amp;atilde;o de primeira escolha para os jovens. Tamb&amp;eacute;m convidamos sindicatos de professores, empregadores do setor privado, diretores de escolas, associa&amp;ccedil;&amp;otilde;es de pais e professores, comit&amp;ecirc;s de gest&amp;atilde;o escolar, funcion&amp;aacute;rios do setor educacional e educadores para compartilhar conhecimentos e experi&amp;ecirc;ncias para promover o surgimento de um corpo docente din&amp;acirc;mico. Acima de tudo, celebramos o trabalho de professores dedicados de todo o mundo que continuam a esfor&amp;ccedil;ar-se, dia ap&amp;oacute;s dia, para que a &amp;ldquo;educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade, inclusiva e eq&amp;uuml;itativa&amp;rdquo; e a promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o de &amp;ldquo;oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos&amp;rdquo; se tornem realidade em todos os cantos do planeta.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="50%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/DMP_5_out2019_600.jpg?v=637061248487933782" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;24 de setembro de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Ler entrevista com o secret&amp;aacute;rtio-geral da Fenprof&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;a href="https://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;mid=115&amp;amp;cat=226&amp;amp;doc=12246" target="_blank"&gt;&amp;ldquo;Os professores portugueses celebrar&amp;atilde;o a profiss&amp;atilde;o de Professor e ter&amp;atilde;o a oportunidade &amp;uacute;nica de, na v&amp;eacute;spera das elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es, fazerem ouvir os seus anseios e as suas reivindica&amp;ccedil;&amp;otilde;es&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;12 de setembro de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Comiss&amp;atilde;o Nacional de Elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es confirma: Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Professores em 5 de outubro n&amp;atilde;o &amp;eacute; ilegal&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;No Dia Mundial do Professor, docentes sair&amp;atilde;o &amp;agrave; rua para celebrar a profiss&amp;atilde;o e reafirmar a necessidade da sua valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;As organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes &amp;ndash; ASPL, FENPROF, FNE, PR&amp;Oacute;-ORDEM, SEPLEU, SINAPE, SINDEP, SIPE, SIPPEB e SPLIU &amp;ndash; registam muito positivamente a posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o que a Comiss&amp;atilde;o Nacional de Elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es (CNE) tornou p&amp;uacute;blica, a prop&amp;oacute;sito da Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional que se realizar&amp;aacute; em 5 de outubro, Dia Mundial do Professor. Havendo quem pusesse em d&amp;uacute;vida a legalidade da realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de uma manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o em dia de reflex&amp;atilde;o eleitoral, foi muito importante que a CNE, com a posi&amp;ccedil;&amp;atilde;o que tornou p&amp;uacute;blica, tivesse esclarecido que ilegais seriam eventuais mensagens que pudessem ser entendidas como de campanha eleitoral, designadamente de apelo ao voto em algum/ns partido(s) candidato(s) &amp;agrave;s elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es, o que n&amp;atilde;o acontecer&amp;aacute;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Precisamente por, este ano, estarem convocadas elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es legislativas para o dia seguinte ao Dia Mundial do Professor, as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes em Portugal tomaram algumas medidas destinadas a prevenir situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es ilegais. Assim:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;A faixa de abertura respeitar&amp;aacute; o tema que a UNESCO, a OIT e a IE escolheram para 2019;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;As bandeiras, pancartas e faixas que tenham inscritos os anseios dos professores n&amp;atilde;o ser&amp;atilde;o dirigidas a nenhuma entidade ou organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;As palavras de ordem ser&amp;atilde;o gen&amp;eacute;ricas e tamb&amp;eacute;m n&amp;atilde;o dirigidas a entidades, organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es ou pessoas;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;No final, n&amp;atilde;o haver&amp;aacute; discursos, mas, apenas, sauda&amp;ccedil;&amp;otilde;es aos professores, neste dia que lhes &amp;eacute; dedicado e que, como tal, &amp;eacute; assinalado em todo o mundo.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;As organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes sublinham que os professores s&amp;atilde;o profissionais respeitadores de todas as normas por que se rege o Estado de direito democr&amp;aacute;tico, ainda que, muitas vezes, os seus direitos sejam postos em causa, por governos que desrespeitam essas mesmas normas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Assim, o apelo que as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais fazem aos Professores e Educadores &amp;eacute; que, mais uma vez, participem em elevado n&amp;uacute;mero na Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional que se realizar&amp;aacute; em Lisboa no pr&amp;oacute;ximo dia 5 de outubro e, dessa forma expressiva, a transformem num ato de celebra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de uma das mais nobres profiss&amp;otilde;es &amp;ndash; Professor &amp;ndash; e de reafirma&amp;ccedil;&amp;atilde;o das suas justas reivindica&amp;ccedil;&amp;otilde;es. Apesar de todas as dificuldades por que a profiss&amp;atilde;o passa, Professor &amp;eacute; e ser&amp;aacute; sempre uma profiss&amp;atilde;o de futuro!&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;Lisboa, 12 de setembro de 2019&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;As organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;9 de setembro de 2019&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Sindicatos de professores preparam Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Dia Mundial do Professor&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="//www.youtube.com/embed/2-qH-nxbSA8" target="_blank"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;iframe width="425" height="350" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/2-qH-nxbSA8"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;As organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes &amp;ndash; ASPL, FENPROF, FNE, PR&amp;Oacute;-ORDEM, SEPLEU, SINAPE, SINDEP, SIPE, SIPPEB e SPLIU &amp;ndash; reuniram esta segunda-feira para avaliar as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de abertura do ano letivo e definir o formato da Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional que ter&amp;aacute; lugar no pr&amp;oacute;ximo dia 5 de outubro, Dia Mundial do Professor.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nesta reuni&amp;atilde;o, as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais definiram, ainda, as dez bandeiras de luta e as principais reivindica&amp;ccedil;&amp;otilde;es dos professores para a pr&amp;oacute;xima legislatura: a recomposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o da carreira, a recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o integral do tempo de servi&amp;ccedil;o, o urgente rejuvenescimento da profiss&amp;atilde;o docente, um regime espec&amp;iacute;fico de aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a elimina&amp;ccedil;&amp;atilde;o da precariedade na profiss&amp;atilde;o, concursos mais justos, menos alunos por turma, hor&amp;aacute;rios de trabalho legais, uma gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica das escolas e contra o processo de municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No que respeita aos hor&amp;aacute;rios de trabalho e &amp;agrave; greve ao sobretrabalho, M&amp;aacute;rio Nogueira explicou que ainda &amp;eacute; dif&amp;iacute;cil perceber se existem irregularidades nos hor&amp;aacute;rios dos professores para o pr&amp;oacute;ximo ano, mas garantiu que, a verificarem-se quaisquer ilegalidades, todas as situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es ser&amp;atilde;o denunciadas ao minist&amp;eacute;rio, conforme solicitado pelo Secret&amp;aacute;rio de Estado da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o na &amp;uacute;ltima reuni&amp;atilde;o com a FENPROF. Se esses problemas n&amp;atilde;o forem resolvidos, as organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais avan&amp;ccedil;ar&amp;atilde;o com o pr&amp;eacute;-aviso de greve ao sobretrabalho logo no dia 7 de outubro.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/d403e1dd/OSsetembro19.jpg?v=637859211907438913" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/315c553c/cartaz-manif-5-out_sem-miras.jpg?v=637039047320739635" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp; &lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/d1a24e02/5%20out_cartaz-page-001.jpg?v=636989040046915005" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 12 Sep 2019 16:04:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/comissao-nacional-de-eleicoes-confirma-legalidade-da-manifestacao-de-5-de-outubro</guid></item><item><title>DMP/2018 — Grandiosa manifestação no Dia Mundial do Professor</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/um-governo-que-nao-respeita-os-seus-professores-e-um-governo-que-ja-desistiu-do-futuro</link><description>&lt;h6&gt;&lt;em&gt;6 de outubro&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;Um governo que n&amp;atilde;o respeita os seus professores&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;h4&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&amp;eacute; um governo que j&amp;aacute; desistiu do futuro&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;iframe width="425" height="350" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/LAybT-YS0Tc"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/22000/300/30/9/Intervenção%20de%20encerramento1.pdf" target="_blank"&gt;Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;do secret&amp;aacute;rio-geral da Fenprof, em representa&amp;ccedil;&amp;atilde;o das organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais de docentes que convocaram a Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional de Professores e Educadores que decorreu no Dia Mundial do Professor (5 de outubro), em Lisboa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/21584d56/43151784_1947253182007556_6594294238530240512_n.jpg?v=636744518155365217"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/21584d56/43398250_1258047551019784_196306737303650304_n.jpg?v=636744518156615377"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/21584d56/43392959_1258046024353270_1818282084163125248_n.jpg?v=636744518157835565"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-hb-manifestacao-5-outubro-2018" target="_blank"&gt;REPORTAGEM FOTOGR&amp;Aacute;FICA HB&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Imagens/rf-manifestacao-2-out-2018" target="_blank"&gt;IMAGENS DA MANIFESTA&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/21584d56/43246172_1258047734353099_2407431325205135360_n.jpg?v=636744518159145730"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/21584d56/43169821_1861864027263291_1760336511414304768_n.jpg?v=636744518160835955"&gt;&amp;nbsp;&lt;img width="30%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/21584d56/43315848_1258045904353282_8718146525496082432_n.jpg?v=636744518162556185"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;A&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES E LUTAS A DESENVOLVER AO LONGO DO 1.&amp;ordm; PER&amp;Iacute;ODO DO ANO LETIVO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;A marca&amp;ccedil;&amp;atilde;o deste calend&amp;aacute;rio de a&amp;ccedil;&amp;otilde;es e de lutas n&amp;atilde;o reduz a disponibilidade das organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais para a negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o, &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;via que privilegiaremos, desde que esta decorra num quadro de respeito pela lei e pelas organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es sindicais.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;No respeito pelo disposto no artigo 19.&amp;ordm; da Lei do OE de 2018,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;requerer, junto do governo, a negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o do&amp;nbsp;prazo e do modo de recuperar os 9 anos 4 meses e 2 dias&lt;/strong&gt;em que a carreira docente esteve congelada, pois isso ainda n&amp;atilde;o aconteceu;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Marcar presen&amp;ccedil;a nas&amp;nbsp;galerias da Assembleia da Rep&amp;uacute;blica&amp;nbsp;em 11 de outubro&lt;/strong&gt;, acompanhando o debate sobre a Peti&amp;ccedil;&amp;atilde;o em defesa da valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e dos seus profissionais, esperando que das iniciativas dos diversos grupos parlamentares resultem medidas que a garantam;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Solicitar, de imediato,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;reuni&amp;otilde;es a todos os grupos parlamentares&lt;/strong&gt;, nas quais se procurar&amp;aacute; garantir que ir&amp;atilde;o requerer a aprecia&amp;ccedil;&amp;atilde;o parlamentar do decreto-lei ontem aprovado pelo governo, convergindo na vota&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos aspetos essenciais, designadamente, a recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o total do tempo de servi&amp;ccedil;o, e se procurar&amp;atilde;o, tamb&amp;eacute;m, compromissos relativamente ao OE para 2019, que dever&amp;aacute; consagrar verba para que se inicie a recupera&amp;ccedil;&amp;atilde;o faseada daquele tempo de servi&amp;ccedil;o;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Apresentar&amp;nbsp;&lt;strong&gt;queixa contra o Governo Portugu&amp;ecirc;s junto da a OIT, da Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e da UNESCO &lt;/strong&gt;por desrespeito por direitos laborais e profissionais dos docentes, incumprimento de compromisso e viola&amp;ccedil;&amp;atilde;o da lei da negocia&amp;ccedil;&amp;atilde;o e da lei do Or&amp;ccedil;amento do Estado de 2018;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Recorrer &amp;agrave;&amp;nbsp;via jur&amp;iacute;dica&lt;/strong&gt;, quer em representa&amp;ccedil;&amp;atilde;o coletiva e abstrata dos docentes, quer apoiando os que decidam avan&amp;ccedil;ar a t&amp;iacute;tulo individual;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Convocar uma&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional de Professores e Educadores frente &amp;agrave; Assembleia da Rep&amp;uacute;blica&lt;/strong&gt;, com realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Plen&amp;aacute;rio Nacional e eventual recurso &amp;agrave; greve,&amp;nbsp; para o dia em que o ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o ali se deslocar para debater o OE para 2019 na especialidade.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Enquanto n&amp;atilde;o for garantida a contabiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todo o tempo de servi&amp;ccedil;o&amp;nbsp;cumprido pelos docentes, a partir de 15 de outubro, estes limitar-se-&amp;atilde;o a cumprir escrupulosamente o hor&amp;aacute;rio a que est&amp;atilde;o obrigados, o que implica:&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&amp;ndash; Iniciar uma&amp;nbsp;&lt;strong&gt;greve nacional &amp;agrave;s reuni&amp;otilde;es para as quais os professores forem convocados, caso n&amp;atilde;o se encontrem previstas na componente n&amp;atilde;o letiva de estabelecimento do seu hor&amp;aacute;rio&lt;/strong&gt;, designadamente reuni&amp;otilde;es de conselho pedag&amp;oacute;gico, conselho de departamento, conselho de docentes, conselho de turma e outras, incluindo no &amp;acirc;mbito dos novos quadros legais publicados em 6 de julho p.p. (curr&amp;iacute;culos e inclus&amp;atilde;o escolar). Esta greve incluir&amp;aacute;, ainda, as reuni&amp;otilde;es de avalia&amp;ccedil;&amp;atilde;o intercalar dos alunos, caso a atividade letiva n&amp;atilde;o seja interrompida para esse efeito;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&amp;ndash; Convocar&amp;nbsp;&lt;strong&gt;greve a atividades letivas que se encontrem marcadas na componente n&amp;atilde;o letiva de estabelecimento&lt;/strong&gt;do hor&amp;aacute;rio dos professores, tais como coadjuva&amp;ccedil;&amp;atilde;o, apoio a grupos de alunos, entre outras;&lt;/p&gt;
&lt;p style="padding-left: 60px;"&gt;&amp;ndash; Convocar&amp;nbsp;&lt;strong&gt;greve &amp;agrave; frequ&amp;ecirc;ncia de a&amp;ccedil;&amp;otilde;es de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o obrigat&amp;oacute;rias, impostas pelas escolas ou pelo Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;, caso as horas de forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o n&amp;atilde;o sejam deduzidas na componente n&amp;atilde;o letiva de estabelecimento do hor&amp;aacute;rio dos docentes.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Promover&amp;nbsp;&lt;strong&gt;processos diversificados de ausculta&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores&lt;/strong&gt;, com vista a decidir outras a&amp;ccedil;&amp;otilde;es e lutas a desenvolver no futuro.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;(A&amp;ccedil;&amp;otilde;es e lutas aprovadas na Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional de Professores e Educadores realizada no dia 5 de Outubro &amp;ndash; Dia Mundial do Professor &amp;ndash; em Lisboa.)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 06 Oct 2018 18:43:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/um-governo-que-nao-respeita-os-seus-professores-e-um-governo-que-ja-desistiu-do-futuro</guid></item><item><title>DMP/2018 — Manifestação Nacional no Dia do Professor</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/manifestacao-nacional-no-dia-do-professor-5-de-outubro</link><description>&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o Nacional&amp;nbsp; |&amp;nbsp; 5 de outubro |&amp;nbsp; 15 horas&amp;nbsp; |&amp;nbsp; Lisboa&amp;nbsp; |&amp;nbsp; Dia Mundial do Professor&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table width="488" height="16" style="height: 62px; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="background-color: #e3e3e3; text-align: center; vertical-align: middle;"&gt;
&lt;h5&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.spn.pt/Pasta/contactos" target="_blank"&gt;INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES NAS DELEGA&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES DO SPN&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f3eec18a/manif_5out_.jpg?v=639053989173073189" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;Itiner&amp;aacute;rio da manifesta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em Lisboa:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alameda D. Afonso Henriques (concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o - 15 horas)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Rua Almirante Reis&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Martim Moniz&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pra&amp;ccedil;a da Figueira&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Rua da Prata &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Pra&amp;ccedil;a do Com&amp;eacute;rcio&amp;nbsp;(Minist&amp;eacute;rio das Finan&amp;ccedil;as) - concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o final e a interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos sindicatos com o an&amp;uacute;ncio de todas as formas de luta que, ainda durante o primeiro per&amp;iacute;odo letivo, ser&amp;atilde;o desenvolvidas pelos professores.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #0000ff;"&gt;&lt;strong&gt;Transporte em autocarro &amp;ndash; Locais de partida&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table width="100%" height="16"&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td style="background-color: #d6d6d6; text-align: center;"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Os transportes poder&amp;atilde;o ser organizados a partir da sede de agrupamento ou escola n&amp;atilde;o agrupada,&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;desde que o n&amp;uacute;mero de participantes o justifique.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DISTRITO DE AVEIRO&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;AROUCA &amp;ndash; 7h45 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;junto &amp;agrave; EB23 de Arouca&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ESPINHO &amp;ndash; 8h45 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt; junto ao Tribunal&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OLIVEIRA DE AZEM&amp;Eacute;IS &amp;ndash; 9h00&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt; rotunda de acesso &amp;agrave; IC2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;OVAR &amp;ndash; 9h15, Largo da Esta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SANTA MARIA DA FEIRA &amp;ndash; 9h00 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;junto ao Hotel Nova Cruz&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&amp;Atilde;O JO&amp;Atilde;O DA MADEIRA &amp;ndash; 8h45 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt; junto &amp;agrave; C&amp;acirc;mara Municipal&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VALE DE CAMBRA &amp;ndash; 8h15 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;junto ao antigo edif&amp;iacute;cio da C&amp;acirc;mara Municipal&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;DISTRITO DE BRAGA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BRAGA &amp;ndash; 8h00, Estacionamento junto &amp;agrave; Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Futebol de Braga&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BARCELOS &lt;span&gt;&amp;ndash; 8h00&amp;nbsp;&amp;ndash; campo da feira&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ESPOSENDE&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;8h00 &amp;ndash;&amp;nbsp; junto &amp;agrave;s piscinas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;FAFE &amp;ndash; 7h45 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt; Parque de estacionamento junto ao AE Montelongo&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VILA NOVA DE FAMALIC&amp;Atilde;O &amp;ndash; 8h15&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Campo da Feira (junto aos Bombeiros)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;GUIMAR&amp;Atilde;ES &amp;ndash; 8h00 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;junto ao Hospital&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VIZELA&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt; 8h00&amp;nbsp;&lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt; Parque de estacionamento junto &amp;agrave; Escola Secund&amp;aacute;ria de Vizela&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;DISTRITO DE BRAGAN&amp;Ccedil;A&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;BRAGAN&amp;Ccedil;A &amp;ndash; 6h45 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;central de camionagem&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;MACEDO DE CAVALEIROS &amp;ndash; 7h15 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;central de camionagem&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;MIRANDELA &amp;ndash; 7h30, central de camionagem&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;DISTRITO DO PORTO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;AMARANTE &amp;ndash; 8h00 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;central de camionagem&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="text-decoration: line-through;"&gt;MAIA &amp;ndash;&amp;nbsp;9h00 &amp;ndash;&amp;nbsp;em frente &amp;agrave; Escola Secund&amp;aacute;ria da Maia (Av. Lu&amp;iacute;s de Cam&amp;otilde;es) &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Sa&amp;iacute;da: 9h00&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;Pra&amp;ccedil;a Francisco S&amp;aacute; Carneiro (antiga Pra&amp;ccedil;a Velasquez)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;MATOSINHOS &amp;ndash;&amp;nbsp;8h30 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;em frente &amp;agrave; Camara Municipal&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PENAFIEL &amp;ndash;&amp;nbsp;8h30 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o do SPN&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PORTO &amp;ndash;&amp;nbsp;9h00 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Pra&amp;ccedil;a Francisco S&amp;aacute; Carneiro (antiga Pra&amp;ccedil;a Velasquez)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VILA NOVA DE GAIA &amp;ndash; 9h00 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Macro&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;P&amp;Oacute;VOA DE VARZIM &amp;ndash; 8h30 &lt;span&gt;&amp;ndash; c&lt;/span&gt;entral de camionagem&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VILA DO CONDE &amp;ndash; 8h45 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Benguiados&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;DISTRITO DE VIANA DO CASTELO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;MON&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O &amp;ndash; 7h00 &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;largo da antiga CP&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;PONTE DE LIMA &amp;ndash; 7h45, portagem da A3&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VIANA DO CASTELO &amp;ndash; 8h00, EB23 Frei Bartolomeu dos M&amp;aacute;rtires&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VALEN&amp;Ccedil;A &amp;ndash; 7h15 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;junto ao Quiosque do Jardim&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;DISTRITO DE VILA REAL&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;CHAVES &amp;ndash; 6h30 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Autovia&amp;ccedil;&amp;atilde;o T&amp;acirc;mega&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;VILA REAL &amp;ndash; 7h30 &lt;span&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Largo N.&amp;ordf; Sr.&amp;ordf; da Concei&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h5 style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="#ficha"&gt;INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES ONLINE&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h5&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #808080;"&gt; &lt;img width="80%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/f3eec18a/greve_net_2.jpg?v=636734940752031555" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a id="ficha"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;div class="tag-box tag-box-v3"&gt;
&lt;h2&gt;INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O ONLINE&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;As inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o online encontra-se encerrada.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Por favor contacte a &lt;a href="https://www.spn.pt/Artigo/contactos"&gt;delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o do SPN mais pr&amp;oacute;xima&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;script&gt;// &lt;![CDATA[
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// ]]&gt;&lt;/script&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Mon, 24 Sep 2018 16:58:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/manifestacao-nacional-no-dia-do-professor-5-de-outubro</guid></item><item><title>DMP/2017 — Plenário de professores | Dia do Professor | Prémio Urbano Tavares Rodrigues </title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/4-de-outubro-plenario-de-educadores-e-professores-em-lisboa</link><description>&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;&lt;em&gt;4 de outubro de 2017&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PLEN&amp;Aacute;RIO NACIONAL DE EDUCADORES E PROFESSORES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;14h30&amp;nbsp;&amp;ndash; Audit&amp;oacute;rio da Faculdade de Medicina Dent&amp;aacute;ria da Universidade de Lisboa&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;com desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o ao Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;sect;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;ESPET&amp;Aacute;CULO COMEMORATIVO DO DIA MUNDIAL DOS PROFESSORES&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;21h30&amp;nbsp;&amp;ndash; Teatro da Trindade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&amp;sect;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;PR&amp;Eacute;MIO DE NOVELA E ROMANCE URBANO TAVARES RODRIGUES&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;22h30&amp;nbsp;&amp;ndash; Teatro da Trindade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;5 de outubro de 2017&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Estrat&amp;eacute;gias de luta aprovadas em plen&amp;aacute;rio de educadores, professores e investigadores&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/22196127_10155616853784303_7637801686282244036_n.jpg" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/db298b26/22196127_10155616853784303_7637801686282244036_n.jpg?v=636428551816581576" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.facebook.com/henrique.borges.710/media_set?set=a.10155616851049303.1073742732.800219302&amp;amp;type=3" target="_blank"&gt;(Ver reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;Cerca de meio milhar de educadores, professores e investigadores, de todo o pa&amp;iacute;s, reuniram-se no Audit&amp;oacute;rio da Faculdade de Medicina Dent&amp;aacute;ria da Universidade de Lisboa para participarem no Plen&amp;aacute;rio Nacional promovido pela Fenprof.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O debate, muito participado, centrou-se nos eixos definidos pela Fenprof &amp;ndash; aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o, descongelamento das carreiras, hor&amp;aacute;rios de trabalho, concursos e precaridade e gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica &amp;ndash; quest&amp;otilde;es para as quais o ME continua n&amp;atilde;o apresentar solu&amp;ccedil;&amp;otilde;es. Para al&amp;eacute;m destas, outras houve que mereceram por parte dos participantes reflex&amp;atilde;o e den&amp;uacute;ncia como os problemas que se vivem no ensino superior e investiga&amp;ccedil;&amp;atilde;o e no ensino particular e cooperativo. A falta de assistentes operacionais, a revis&amp;atilde;o do regime de ensino especial, a municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e a mobilidade por doen&amp;ccedil;a s&amp;atilde;o outros exemplos das tem&amp;aacute;ticas abordadas&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os presentes aprovaram &amp;ndash; sem votos contra &amp;ndash; uma&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/RESOLUÇÃO%20PLENÁRIO%204%200UT%202017.pdf" target="_blank"&gt;Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt; onde s&amp;atilde;o definidas a&amp;ccedil;&amp;otilde;es de luta concretas j&amp;aacute; para as pr&amp;oacute;ximas semanas e que ser&amp;atilde;o levadas a cabo caso o ME at&amp;eacute; ao dia 20 de outubro, n&amp;atilde;o apresente a indispens&amp;aacute;vel calendariza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos respetivos processos negociais. No que toca &amp;agrave; &lt;strong&gt;educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;eacute;-escolar e ensinos b&amp;aacute;sico e secund&amp;aacute;rio&lt;/strong&gt;, as a&amp;ccedil;&amp;otilde;es de luta poder&amp;atilde;o passar por uma &lt;strong&gt;greve&lt;/strong&gt; a todas as atividades desenvolvidas diretamente com alunos que estejam inscritas na componente n&amp;atilde;o letiva dos hor&amp;aacute;rios dos docentes (a partir de 2 de novembro); um a&lt;em&gt;baixo-assinado/Peti&amp;ccedil;&amp;atilde;o a entregar no Minist&amp;eacute;rio da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, em 10 de novembro&lt;/em&gt;; uma&lt;em&gt; carta aberta sobre concursos de professores&lt;/em&gt;, dirigida ao Ministro da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Relativamente ao &lt;strong&gt;ensino superior e investiga&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;, teremos uma &lt;em&gt;concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de leitores&lt;/em&gt;, junto ao MCTES, em 19 de outubro; recolha de mais assinaturas e entrega, na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, da&amp;nbsp;&lt;em&gt;Peti&amp;ccedil;&amp;atilde;o que exige a elimina&amp;ccedil;&amp;atilde;o das restri&amp;ccedil;&amp;otilde;es ao correto posicionamento remunerat&amp;oacute;rio&lt;/em&gt;&amp;nbsp;de quem ganha concursos que impliquem a promo&amp;ccedil;&amp;atilde;o na carreira; a&amp;ccedil;&amp;otilde;es espec&amp;iacute;ficas com vista a&amp;nbsp;impedir a transmuta&amp;ccedil;&amp;atilde;o de mais institui&amp;ccedil;&amp;otilde;es de ensino superior em funda&amp;ccedil;&amp;otilde;es p&amp;uacute;blicas com regime de direito privado, o que poder&amp;aacute; passar, designadamente, pela subscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o nacional de um manifesto e r&lt;em&gt;ecurso &amp;agrave; IGEC e aos tribunais&lt;/em&gt;&amp;nbsp;no sentido de regularizar situa&amp;ccedil;&amp;otilde;es, quer de condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es e cargas letivas semanais, como remunerat&amp;oacute;rias, que, por via do di&amp;aacute;logo n&amp;atilde;o mereceram solu&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No que respeita ao &lt;strong&gt;ensino particular e cooperativo,&lt;/strong&gt; haver&amp;aacute; uma p&lt;em&gt;eti&amp;ccedil;&amp;atilde;o que defenda a aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um Contrato Coletivo de Trabalho que valorize e dignifique os docentes&lt;/em&gt;&amp;nbsp;deste subsistema; distribui&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um documento aos pais e encarregados de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dando conta dos problemas que afetam os docentes; a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ainda este ano, de um&amp;nbsp;&lt;em&gt;Encontro Nacional de Docentes do Ensino Art&amp;iacute;stico Especializado&lt;/em&gt; e uma &lt;strong&gt;&lt;em&gt;concentra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de docentes&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, de todas as vertentes do EPC, junto &amp;agrave;s instala&amp;ccedil;&amp;otilde;es da CNEF, com a desloca&amp;ccedil;&amp;atilde;o para ME no dia 21 de outubro.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Por fim, pode ler-se na Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o o apelo a que os docentes e investigadores se envolvam nas formas de luta que vierem a ser desencadeadas pelo conjunto dos sindicatos da administra&amp;ccedil;&amp;atilde;o p&amp;uacute;blica, bem como pela CGTP, no per&amp;iacute;odo em que, na Assembleia da Rep&amp;uacute;blica, estiver em discuss&amp;atilde;o e elabora&amp;ccedil;&amp;atilde;o o Or&amp;ccedil;amento do Estado para 2018.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Foi, ainda, aprovada uma Mo&amp;ccedil;&amp;atilde;o de solidariedade com o povo catal&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;mid=115&amp;amp;cat=95&amp;amp;doc=11151" target="_blank"&gt;(Ver not&amp;iacute;cia)&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;mid=115&amp;amp;cat=95&amp;amp;doc=11151" target="_blank"&gt;&amp;nbsp; &lt;br&gt; &amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;No final, os participantes desfilaram pelas ruas de Lisboa at&amp;eacute; ao ME onde entregaram a Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o aprovada&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/22221901_10155616865529303_2834070468816647660_n.jpg" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/db298b26/22221901_10155616865529303_2834070468816647660_n.jpg?v=636428551817829589" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h6 style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="https://www.facebook.com/henrique.borges.710/media_set?set=a.10155616861404303.1073742733.800219302&amp;amp;type=3" target="_blank"&gt;(Ver reportagem fotogr&amp;aacute;fica de HB)&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/IMG_26.JPG" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/db298b26/IMG_26.JPG?v=636428998061774567" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;Agrave; noite, pelas 21h30m, o Teatro da Trindade encheu-se para o espet&amp;aacute;culo comemorativo do Dia Mundial do Professor, uma iniciativa conjunta da Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o INATEL/Fenprof,&amp;nbsp;com o&amp;nbsp;Trio de Pedro Caldeira Cabral, o Quarteto Lopes-Gra&amp;ccedil;a&amp;nbsp;e&amp;nbsp;o GEFAC.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/A_Gorda_Isab_Fig_290.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="20%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/db298b26/A_Gorda_Isab_Fig_290.jpg?v=636428528286210265" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Isabela Figueiredo vence Pr&amp;eacute;mio de Novela e Romance Urbano Tavares Rodrigues 2017&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No intervalo do espet&amp;aacute;culo, foi entregue o Pr&amp;eacute;mio de Novela e Romance Urbano Tavares Rodrigues 2017 a Isabela Figueiredo, pelo romance &amp;laquo;A Gorda&amp;raquo;. Este &amp;eacute; um pr&amp;eacute;mio institu&amp;iacute;do pela Fenprof com o apoio da SABSEG.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O j&amp;uacute;ri, constitu&amp;iacute;do por Paulo Sucena, Jos&amp;eacute; Manuel Mendes e Teresa Martins Marques, considerou, por unanimidade, que a &amp;laquo;A Gorda&amp;raquo; &amp;eacute; &amp;ldquo;um romance marcado pela congru&amp;ecirc;ncia e agilidade na constru&amp;ccedil;&amp;atilde;o da diegese, por uma estrat&amp;eacute;gia de efabula&amp;ccedil;&amp;atilde;o que recusa tanto o desenvolvimento linear da narrativa como o predom&amp;iacute;nio de qualquer pendor e ornatos, pela densidade das personagens principais e por uma escrita s&amp;oacute;bria, eficaz no domar das rela&amp;ccedil;&amp;otilde;es entre a mem&amp;oacute;ria, n&amp;atilde;o raro (auto)biogr&amp;aacute;fica, e o contexto, a ironia e a disseca&amp;ccedil;&amp;atilde;o, a prem&amp;ecirc;ncia do tempo num presente contradit&amp;oacute;rio&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este pr&amp;eacute;mio, na &amp;aacute;rea da fic&amp;ccedil;&amp;atilde;o, tem o valor de 7.500 euros e alterna com o Pr&amp;eacute;mio de Poesia Ant&amp;oacute;nio Gede&amp;atilde;o, de igual valor.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h6 style="text-align: left;"&gt;&lt;em&gt;19 de setembro de 2017&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p style="text-align: left;"&gt;&lt;strong&gt;INSCRI&amp;Ccedil;&amp;Otilde;ES &amp;ndash; INFORMA&amp;Ccedil;&amp;Atilde;O&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;O SPN vai organizar transportes para participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o no Plen&amp;aacute;rio Nacional de Professores, a realizar no pr&amp;oacute;ximo dia 4 de outubro, no Audit&amp;oacute;rio da Faculdade de Medicina Dent&amp;aacute;ria da Universidade de Lisboa, &amp;agrave;s 14h30, pelo que os&amp;nbsp;educadores e professores (s&amp;oacute;cios ou n&amp;atilde;o s&amp;oacute;cios) devem contactar as delega&amp;ccedil;&amp;otilde;es do SPN para proceder &amp;agrave; inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Os hor&amp;aacute;rios e locais de partida / passagem dos autocarros s&amp;atilde;o os seguintes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Viana do Castelo:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Escola EB2,3 Frei Bartolomeu dos M&amp;aacute;rtires &amp;ndash; 7h45&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;P&amp;oacute;voa de Varzim:&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Central de Camionagem &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;8h15&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Braga:&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Estacionamento Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o Futebol Braga &amp;ndash; 8h00&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Guimar&amp;atilde;es&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;: Junto ao Hospital &amp;ndash; 8h30&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Porto:&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Pra&amp;ccedil;a Francisco S&amp;aacute; Carneiro (ex-Velasquez, &amp;agrave;s Antas) &lt;span&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;9h00&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Santa Maria da Feira:&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;Hotel Nova Cruz &amp;ndash; 9h30&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Os educadores e&amp;nbsp;professores da &amp;aacute;rea das delega&amp;ccedil;&amp;otilde;es de Penafiel, Amarante, Mon&amp;ccedil;&amp;atilde;o, Chaves, Vila Real, Bragan&amp;ccedil;a,&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Mirandela e VN Famalic&amp;atilde;o devem entrar em contacto com a respetiva &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.spn.pt/Artigo/contactos" target="_blank"&gt;delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;Agrave;s 21h30 do dia 4 de Outubro, no Teatro da Trindade, em Lisboa, a Fenprof e a Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o INATEL promovem um &lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;espet&amp;aacute;culo comemorativo do Dia Mundial do Professor &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;com&amp;nbsp;&lt;em&gt;Trio de Pedro Caldeira Cabral, Quarteto Lopes-Gra&amp;ccedil;a&lt;/em&gt;&amp;nbsp;e&amp;nbsp;&lt;em&gt;GEFAC &amp;ndash; Grupo de Etnografia e Folclore da Academia de Coimbra. &lt;/em&gt;A&amp;nbsp;entrada &amp;eacute; gratuita e limitada &amp;agrave; lota&amp;ccedil;&amp;atilde;o da sala.&amp;nbsp;Assim, quem desejar assistir ao mesmo, deve, no momento da inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o, manifestar essa pretens&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;h6&gt;&lt;em&gt;Nota: As&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;faltas ao servi&amp;ccedil;o ser&amp;atilde;o justificadas ao abrigo da Lei Sindical, n&amp;atilde;o carecendo de autoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, devendo apenas ser comunicada a inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de faltar.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/h6&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/Cartaz4Out2017.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="75%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/db298b26/Cartaz4Out2017.jpg?v=636413625057277215" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/18000/200/70/9/4out_música.jpg" target="_blank"&gt;&lt;img width="95%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/db298b26/4out_música.jpg?v=636413625063858050" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color: #800000;"&gt;&lt;strong&gt;Fenprof assinala Dia Mundial dos Professores em luta e em festa&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A Fenprof lan&amp;ccedil;ou a campanha nacional &lt;span&gt;&lt;em&gt;2017/2018: Tempo de resolver problemas. V&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;em&gt;aloriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e dos seus profissionais&lt;/em&gt;. Voltada para o interior das escolas e para a popula&amp;ccedil;&amp;atilde;o, esta campanha integra a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um plen&amp;aacute;rio, com o qual dar&amp;aacute; in&amp;iacute;cio a uma intensa atividade nos estabelecimentos de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e de ensino.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O objetivo &amp;eacute; a mobiliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos docentes, suportada em v&amp;aacute;rias iniciativas de debate e esclarecimento, para que o governo seja obrigado &amp;agrave; introdu&amp;ccedil;&amp;atilde;o de mudan&amp;ccedil;as urgentes e necess&amp;aacute;rias em cinco grandes dom&amp;iacute;nios de quest&amp;otilde;es:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;a)&amp;nbsp;O&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;descongelamento das carreiras&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;para todos os professores a partir de janeiro de 2018;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) A aprova&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;regime espec&amp;iacute;fico de aposenta&amp;ccedil;&amp;atilde;o&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;para os docentes;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c)&amp;nbsp;A integra&amp;ccedil;&amp;atilde;o de todo o trabalho com alunos na&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;componente letiva&lt;/strong&gt;;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d)&amp;nbsp;A altera&amp;ccedil;&amp;atilde;o, ainda este ano, de aspetos do&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;regime de concursos&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;que est&amp;atilde;o na base das injusti&amp;ccedil;as que t&amp;ecirc;m vindo a p&amp;uacute;blico, com a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um novo concurso geral (interno, externo, mobilidade interna e contrata&amp;ccedil;&amp;atilde;o) em 2018, bem como um novo concurso de integra&amp;ccedil;&amp;atilde;o extraordin&amp;aacute;rio;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;e)&amp;nbsp;Defesa da&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;gest&amp;atilde;o democr&amp;aacute;tica&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;para as escolas e combate a qualquer tentativa de imposi&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um processo de municipaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;A Resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o que ser&amp;aacute; posta &amp;agrave; discuss&amp;atilde;o, no final do Plen&amp;aacute;rio, dever&amp;aacute; prever o desenvolvimento da luta dos docentes, materializada em v&amp;aacute;rios momentos deste ano letivo. Desde logo,&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;o Secretariado Nacional da Fenprof quer ver discutida a realiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o de greve, ainda no primeiro per&amp;iacute;odo, a tempos da componente n&amp;atilde;o letiva de estabelecimento cujas caracter&amp;iacute;sticas deveriam implicar a sua integra&amp;ccedil;&amp;atilde;o na componente letiva&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 18 Sep 2017 19:09:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/4-de-outubro-plenario-de-educadores-e-professores-em-lisboa</guid></item><item><title>DMP/2016 — "Nada substitui um bom professor!"</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/nada-substitui-um-bom-professor</link><description>&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;V&amp;iacute;deos das interven&amp;ccedil;&amp;otilde;es:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.youtube.com/watch?v=ec-RB2VXK4o&amp;amp;feature=youtu.be"&gt;Interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o de encerramento por M&amp;aacute;rio Nogueira, Secret&amp;aacute;rio Geral da FENPROF&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/M_Portal/Imagens/Ico/Video.png" kasperskylab_antibanner="on"&gt;&amp;nbsp;&lt;a target="_blank" href="https://youtu.be/qElu8YPGVfM"&gt;&lt;span&gt;Confer&amp;ecirc;ncia Sampaio da N&amp;oacute;voa - 1.&amp;ordf; parte&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;iframe width="800" height="659" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/qElu8YPGVfM"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a target="_blank" href="https://youtu.be/qElu8YPGVfM"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img alt="" src="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/M_Portal/Imagens/Ico/Video.png" kasperskylab_antibanner="on" data-pin-nopin="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;a target="_blank" href="https://youtu.be/08delCWloI8"&gt;&lt;span&gt;Confer&amp;ecirc;ncia Sampaio da N&amp;oacute;voa - 2.&amp;ordf; parte&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;iframe width="800" height="659" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/08delCWloI8"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/M_Portal/Imagens/Ico/Video.png" kasperskylab_antibanner="on"&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&lt;a target="_blank" href="https://youtu.be/-d9Fu674uXI"&gt;&lt;span&gt;Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de David Rodrigues (Associa&amp;ccedil;&amp;atilde;o pr&amp;oacute;-Inclus&amp;atilde;o)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;iframe width="800" height="659" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/-d9Fu674uXI"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt="" src="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/M_Portal/Imagens/Ico/Video.png" kasperskylab_antibanner="on"&gt;&amp;nbsp;&lt;a target="_blank" href="https://youtu.be/5xTuitAqSj0"&gt;&lt;span&gt;Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Lic&amp;iacute;nio Lima (Docente e Investigador, Universidade do Minho)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe width="800" height="659" src="//www.youtube.com/embed/5xTuitAqSj0"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a target="_blank" href="https://youtu.be/blICp3odUUU"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;img alt="" src="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/M_Portal/Imagens/Ico/Video.png" kasperskylab_antibanner="on"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Jos&amp;eacute; Cal&amp;ccedil;ada (Presidente do Sindicato dos Inspectores de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o e Ensino)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;iframe width="800" height="659" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="//www.youtube.com/embed/blICp3odUUU"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Decorreu em Coimbra (7/10/2016), no Centro de Congressos Convento S&amp;atilde;o Francisco, um muito participado Encontro de Professores, no quadro das iniciativas promovidas pela FENPROF para comemorar o Dia Mundial dos Professores. &lt;/strong&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;A iniciativa foi organizada pelo Sindicato dos Professores da Regi&amp;atilde;o Centro (SPRC) em parceria com a C&amp;acirc;mara Municipal de Coimbra e contou com a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de um milhar de docentes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;De amanh&amp;atilde;, ap&amp;oacute;s a abertura dos trabalhos, Sampaio da N&amp;oacute;voa proferiu uma confer&amp;ecirc;ncia que designou por &amp;ldquo;Profiss&amp;atilde;o: Professor&amp;rdquo;. Seguiu-se um painel de debate com David Rodrigues (O Desafio da Inclus&amp;atilde;o), Lic&amp;iacute;nio Lima (Desafio da Democratiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Escola) e Jos&amp;eacute; Cal&amp;ccedil;ada (Desafio da Qualidade Educativa).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De tarde, o debate envolveu representantes dos grupos parlamentares (&lt;em&gt;Propostas para a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o, dignifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o e rejuvenescimento do corpo docente&lt;/em&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;M&amp;aacute;rio Nogueira, Secret&amp;aacute;rio Geral da FENPROF, &amp;nbsp;encerrou os trabalhos. "Neste tempo que continua a ser dos professores, e sem perder de vista a Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o que atingiu a bela idade de 50 anos, a FENPROF continuar&amp;aacute;, firmemente, a defender os direitos e leg&amp;iacute;timos interesses de todos os professores, e n&amp;atilde;o abdicar&amp;aacute; de exigir mais verbas para a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em particular para uma Escola P&amp;uacute;blica que dever&amp;aacute; continuar a afirmar-se pela qualidade e diversidade das suas respostas, por ter lugar para todos os alunos, por procurar respeitar os princ&amp;iacute;pios da inclus&amp;atilde;o e por dever ser gratuita. &amp;Eacute; essa a matriz da Escola Democr&amp;aacute;tica", real&amp;ccedil;ou M&amp;aacute;rio Nogueira &lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/SM_Doc/Mid_115/Doc_10498/Anexos/MN_-_Encerramento_do_Encontro.pdf"&gt;(ver aqui interven&amp;ccedil;&amp;atilde;o em vers&amp;atilde;o PDF).&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Num extenso e rico programa, a manh&amp;atilde; foi preenchida &lt;br&gt;com uma Confer&amp;ecirc;ncia e um painel de debate&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ant&amp;oacute;nio N&amp;oacute;voa, na sua confer&amp;ecirc;ncia &amp;ldquo;Profiss&amp;atilde;o: Professor&amp;rdquo; salientou a import&amp;acirc;ncia da Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o da OIT/UNESCO sobre Condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do Pessoal Docente que faz 50 anos e continua a ser estruturante da profiss&amp;atilde;o. Dedicou a sua comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o a Rui Gr&amp;aacute;cio, provavelmente o maior divulgador desta Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o, em Portugal. Designando-as por seis andamentos destinou grande parte da sua comunica&amp;ccedil;&amp;atilde;o a seis ideias fundamentais que sobressaem nesta Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O primeiro andamento, numa cr&amp;iacute;tica que dirigiu a uma l&amp;oacute;gica que atravessa o planeta e que preside aos objectivos do poder em rela&amp;ccedil;&amp;atilde;o aos professores, mas que ganha for&amp;ccedil;a nas sociedades, quanto &amp;agrave; inten&amp;ccedil;&amp;atilde;o de desprofissionaliza&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores, N&amp;oacute;voa destacou que&amp;nbsp;&amp;ldquo;o ensino deve ser considerado uma profiss&amp;atilde;o&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O segundo andamento retirado desta Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 5 de Outubro de 1966 &amp;eacute; o que diz respeito&amp;nbsp;&amp;agrave; forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o profissional dos Professores, para referir que deveria ser preocupa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos estados procurar reflectir sobre&amp;nbsp;como se forma um professor como um profissional. Neste &amp;ldquo;lugar&amp;rdquo;, disse, &amp;ldquo;tem de haver cultura profissional&amp;rdquo;, defendendo ser esta uma &amp;aacute;rea priorit&amp;aacute;ria do investimento a fazer com os professores.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J&amp;aacute; o terceiro andamento dever&amp;aacute; ser&amp;nbsp;&amp;ldquo;reduzir o que &amp;eacute; in&amp;uacute;til e inferniza o dia-a-dia do professor, libertando o trabalho do Professor&amp;rdquo;&amp;nbsp;de toda a pan&amp;oacute;plia de burocracia e inutilidades que, disse, pode ter um particular interesse para quem burocratiza, mas que nada interessa a quem &amp;eacute; burocratizadol&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Escolheu o quarto andamento para alegar que um sistema educativo n&amp;atilde;o cresce, n&amp;atilde;o se desenvolve, n&amp;atilde;o se democratiza se n&amp;atilde;o se tiver em conta que&amp;nbsp;&amp;ldquo;a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores deve fazer parte da decis&amp;atilde;o&amp;rdquo;&amp;nbsp;na an&amp;aacute;lise e transforma&amp;ccedil;&amp;atilde;o da Escola.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Na confer&amp;ecirc;ncia que proferiu, e em que deu especial destaque a esta Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o aprovada em 1966, no dia 5 de Outubro, em Paris, Sampaio da N&amp;oacute;voa estabeleceu o que designou como quinto e sexto andamentos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- a necessidade de haver uma coopera&amp;ccedil;&amp;atilde;o estreita das autoridades competentes, designadamente com os professores, ede promover a participa&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos professores na vida social e p&amp;uacute;blica.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;- lembrou que tamb&amp;eacute;m a Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o sobre a Condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o dos Professores define a import&amp;acirc;ncia da&amp;nbsp;&amp;ldquo;liberdade acad&amp;eacute;mica, devendo ser os professores a definir os meios e os m&amp;eacute;todos de ensino mais adequados aos seus alunos&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;N&amp;oacute;voa, que fechou a sua confer&amp;ecirc;ncia com um&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Nada substitui um bom professor&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, para criticar errados pressupostos pol&amp;iacute;ticos que levam &amp;agrave; desvaloriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o do papel do Professor, exortou o papel da Escola e dos seus profissionais. &amp;ldquo;Nestes 50 anos o melhor de Portugal tem estado sempre na liberdade na Escola&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durante a manh&amp;atilde;, seguiu-se o painel com David Rodrigues, Lic&amp;iacute;nio Lima e Jos&amp;eacute; Cal&amp;ccedil;ada.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 09 Oct 2016 20:30:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/nada-substitui-um-bom-professor</guid></item><item><title>DMP/2016 — Dia Mundial dos Professores (espetáculo)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/5-de-outubro-de-2016-dia-mundial-dos-professores</link><description>&lt;h1 class="AdaptiveSearchTitle-title" dir="ltr" style="text-align: center;"&gt;#WorldTeachersDay&lt;/h1&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://en.unesco.org/events/world-teachers-day-0"&gt;Site da UNESCO&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Numa organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o FENPROF/Funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o INATEL, realiza-se em Lisboa, no pr&amp;oacute;ximo dia&amp;nbsp;4 de outubro, pelas 21h00, um&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;a href="http://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;cat=226&amp;amp;doc=10454&amp;amp;mid=115"&gt;espet&amp;aacute;culo&lt;/a&gt;, no audit&amp;oacute;rio principal do ISCTE.&amp;nbsp;Para assistir &amp;eacute; necess&amp;aacute;rio levantar bilhetes nas sedes dos Sindicatos da FENPROF.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;mid=115&amp;amp;cat=95&amp;amp;doc=10483"&gt;&lt;span&gt;FENPROF re&amp;uacute;ne os seus &amp;oacute;rg&amp;atilde;os dirigentes para definir estrat&amp;eacute;gia sindical e junta professores em conv&amp;iacute;vio, mas tamb&amp;eacute;m em reflex&amp;atilde;o e debate&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;cat=230&amp;amp;doc=7847"&gt;&lt;strong&gt;"Tudo come&amp;ccedil;a com um bom professor" &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;(v&lt;span&gt;ers&amp;atilde;o portuguesa do v&amp;iacute;deo &amp;ldquo;It all starts with a good teacher!&amp;rdquo; produzido a partir da ideia inicial do L&amp;auml;rar&amp;ouml;rbundet, Su&amp;eacute;cia)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://www.worldteachersday.org/map/"&gt;Celebra&amp;ccedil;&amp;otilde;es em todo o mundo&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.unesco.org/new/es/unesco/events/prizes-and-celebrations/celebrations/international-days/world-teachersday-2016/"&gt;P&amp;aacute;gina da UNESCO&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001604/160495por.pdf"&gt;A Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o da OIT/UNESCO de 1966 relativa ao Estatuto dos Professores e a Recomenda&amp;ccedil;&amp;atilde;o de 1997 da UNESCO relativa ao Estatuto do Pessoal do Ensino Superior&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://en.unesco.org/themes/education-21st-century"&gt;A UNESCO e a Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o para o S&amp;eacute;culo XXI&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/?aba=27&amp;amp;mid=115&amp;amp;cat=226&amp;amp;doc=10482"&gt;Os professores, o presente e o futuro&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="/Media/Default/Info/16000/0/40/7/cartaz_Comem.%20Dia%20Mundial%20do%20Prof.pdf" target="_blank"&gt; &lt;img width="60%" height="NaN" src="/Media/Default/_Profiles/ee10172b/61b39245/cartazmini.JPG?v=636891377439681853"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 10 Sep 2016 21:27:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/5-de-outubro-de-2016-dia-mundial-dos-professores</guid></item><item><title>DMP/2015 — Dia Mundial do(a) Professore(a)s (postal)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/5-de-outubro-dia-mundial-do-a-professore-a-s</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;img width="800" height="175" src="/Media/Default/_Profiles/5e45b879/157459cf/bannerFenprof_5Out%20(1).png?v=636891377440822006" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Postal (FENPROF) do Dia Mundial:&lt;a href="/Media/Default/Info/13000/100/70/6/Dia_Mundial_do_Professor_postal1.pdf" target="_blank"&gt; 12 medidas para o novo governo&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(pdf)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;No dia 5 de Outubro, comemora-se o Dia Mundial dos Professores. Desde 1994 que a UNESCO e a&lt;a href="http://www.ei-ie.org/"&gt; Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o (IE)&lt;/a&gt; &amp;ndash; organiza&amp;ccedil;&amp;atilde;o sindical que a FENPROF integra desde a sua funda&amp;ccedil;&amp;atilde;o e que representa mais de 30 milh&amp;otilde;es de profissionais de educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o em todo o Mundo &amp;ndash; chamam a aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o para a import&amp;acirc;ncia social da profiss&amp;atilde;o docente e para a necessidade da sua dignifica&amp;ccedil;&amp;atilde;o, como condi&amp;ccedil;&amp;atilde;o essencial para a valoriza&amp;ccedil;&amp;atilde;o da escola e da educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este ano, a lema escolhido &amp;eacute; &amp;ldquo;Dar for&amp;ccedil;a aos professores, Por uma sociedade mais justa e sustent&amp;aacute;vel&amp;rdquo;. Numa carta enviada &amp;agrave;s organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es da Internacional de Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o,&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Fred van Leeuwen,&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;Secret&amp;aacute;rio-geral&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;da IE&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;lembra que, em setembro de 2015, os estados membros da ONU v&amp;atilde;o adotar uma nova agenda de desenvolvimento e que, na sequ&amp;ecirc;ncia do trabalho desenvolvido pela IE e pelas organiza&amp;ccedil;&amp;otilde;es que a constituem nos &amp;uacute;ltimos 2 anos e meio, a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade, inclusiva e equitativa, e a aprendizagem ao longo da vida est&amp;atilde;o inclu&amp;iacute;das na lista dos 17 objetivos de desenvolvimento sustent&amp;aacute;vel para os pr&amp;oacute;ximos 15 anos. &amp;ldquo;Com este Dia Mundial dos Professores, queremos celebrar os docentes de todo o mundo e relevar o quanto &amp;eacute; importante que os educadores tenham a for&amp;ccedil;a necess&amp;aacute;ria para poderem assegurar uma educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o de qualidade e contribuir para o desenvolvimento sustent&amp;aacute;vel&amp;rdquo;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chamando a aten&amp;ccedil;&amp;atilde;o para a necessidade de assegurar aos professores condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de trabalho condignas, ambientes de trabalho seguros, saud&amp;aacute;veis e dotados de recursos adequados, confian&amp;ccedil;a, autonomia profissional, liberdade acad&amp;eacute;mica, qualidade da forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o inicial e do desenvolvimento profissional cont&amp;iacute;nuo, o Secret&amp;aacute;rio-geral da IE conclui que &amp;ldquo;&amp;Eacute; tempo de os educadores de todo o mundo se unirem em defesa da sua profiss&amp;atilde;o e exigirem aos governos que tomem medidas concretas para refor&amp;ccedil;ar o seu estatuto (&amp;hellip;). &amp;Eacute; tamb&amp;eacute;m uma oportunidade para exigir dos governos o cumprimento das novas metas para a educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o, investindo nos professores.&amp;rdquo;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta &amp;eacute; uma mensagem que importa relevar, particularmente no caso dos professores portugueses, face &amp;agrave;s pol&amp;iacute;ticas de austeridade, ideologicamente orientadas, que t&amp;ecirc;m vindo a ser implementadas nos &amp;uacute;ltimos anos. Pol&amp;iacute;ticas que, para al&amp;eacute;m de porem em causa a qualidade educativa e a igualdade de oportunidades, t&amp;ecirc;m vindo a agravar as condi&amp;ccedil;&amp;otilde;es de exerc&amp;iacute;cio da profiss&amp;atilde;o docente e a provocar a instabilidade profissional e de emprego de milhares de docentes e investigadores.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este ano a FENPROF assinala, nas escolas com os professores e educadores, o Dia Mundial dos Professores, num ano em que a sua comemora&amp;ccedil;&amp;atilde;o, coincidindo com o arranque do ano letivo, decorre, precisamente, em cima do ato eleitoral que escolher&amp;aacute; a composi&amp;ccedil;&amp;atilde;o do novo parlamento portugu&amp;ecirc;s. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Para o efeito, decidiu distribuir&amp;nbsp;um postal com o cartaz da Internacional da Educa&amp;ccedil;&amp;atilde;o que, no verso, cont&amp;eacute;m as 12 medidas de resolu&amp;ccedil;&amp;atilde;o imediata a apresentar aos grupos parlamentares e ao novo governo sa&amp;iacute;dos das elei&amp;ccedil;&amp;otilde;es de 4 de Outubro&amp;nbsp;e que podem ser consultadas em &lt;a href="http://www.fenprof.pt/"&gt;www.fenprof.pt&lt;/a&gt;&amp;nbsp;ou em qualquer p&amp;aacute;gina de cada um dos sindicatos membros da Federa&amp;ccedil;&amp;atilde;o.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/SM_Doc/Mid_115/Doc_9703/Anexos/Dia_Mundial_do_Professor_postal1.pdf"&gt;Postal do Dia Mundial dos Professores&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;(Edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o FENPROF)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.fenprof.pt/Download/FENPROF/SM_Doc/Mid_115/Cat_593/Imagens/Dia_Mundial_do_Professor.jpg"&gt;Cartaz da IE adaptado para Portugal&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;(Edi&amp;ccedil;&amp;atilde;o FENPROF)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;O Secretariado Nacional da FENPROF&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 04 Oct 2015 14:20:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/5-de-outubro-dia-mundial-do-a-professore-a-s</guid></item><item><title>DMP/2015 — Formação: Dar força aos professores, por uma sociedade mais justa e sustentável (10/out)</title><link>https://www.spn.pt:443/Artigo/formacaobraga</link><description>&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;Inscri&amp;ccedil;&amp;otilde;es encerradas (lota&amp;ccedil;&amp;atilde;o esgotada)&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;Para qualquer&amp;nbsp;quest&amp;atilde;o, por favor contacte a delega&amp;ccedil;&amp;atilde;o de Braga do SPN, atrav&amp;eacute;s do 253203950.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;img width="497" height="654" alt="" src="/Media/Default/_Profiles/cc6752a7/8ad68763/braga.PNG?v=636111127582364141" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;Esta forma&amp;ccedil;&amp;atilde;o ser&amp;aacute; creditada, sendo, tamb&amp;eacute;m por isso, de inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o obrigat&amp;oacute;ria.&lt;/p&gt;
&lt;h4 style="text-align: center;"&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;&lt;!--&lt;p style="text-align: center;"&gt;Inscri&amp;ccedil;&amp;atilde;o:&lt;a id="inscreve"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;iframe width="100%" height="800" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" name="Form" src="http://form.fenprof.org/?sid=53476" frameborder="0" scrolling="no" id="iframe"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;--&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 28 Sep 2015 21:14:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">https://www.spn.pt:443/Artigo/formacaobraga</guid></item></channel></rss>